關於某個學科的知識之間連結的總和，它是大腦中的城市

將資訊壓縮成最基本的單元，模型是結構的種子

形成模型的方法

不同結構之間的聯繫，有助於創意思考

跳出盒子之外思考，跳脫原有結構，從其他結構觀察原有結構的思考方式

透過感觀獲取訊息

明白訊息的表面意思

與其他資訊建立聯繫

橫向拓展

縱向拓展

深度拓展

剔除錯誤的聯繫

將知識應用在各種情境中去，包括現實生活

測驗有助於你迅速找到學習中的問題所在，幫助你改善學習技術，克服缺點

事實，日期，列表，規則及某種順序，資訊特徵沒有邏輯分類或相互關係不強

支持或反對某種觀點，容量在這裡是最重要的，而不是能記住

某種技能訊息，需要反覆的練習，但容易記住

容易視覺化的訊息，一般與實際緊密聯繫，容易有自己的經驗

資訊不容易有自己的經驗，典型的有數學，哲學，物理學

指讀法

練習閱讀

積極閱讀，改善邊讀邊學的效率

不要呆板，僵硬，貌似層次分明的筆記

在寫下來的觀點之間建立聯繫

尋找歷史中的故事，圖像或過程，與我們現在學習的東西相似

為你正在學習的東西創造腦海中的影像

在這副圖像上加上其他感觀或情感

尋找圖像中不適用或不足的地方，防止產生錯誤的聯繫

流程圖，概念圖或圖像，將若干觀念連結在一起

創造一系列容易視覺化的符號

在條目之間創造聯繫

在第一個條目和觸發物之間建立聯繫

與聯想法類似，只不過是我們把每一個條目與事先建立好，容易視覺化的幾個符號相聯繫

記憶術

筆記壓縮

影像聯繫

尋找將知識用於你日常生活的途徑

經常性的解決各種問題，以發現整體性知識網絡中潛在的錯誤

建立一個需要幾個月完成的項目，從而逼迫自己不斷學習，實踐及解決各種問題

管理能量

不要“學習”

絕不拖延

將那類類似，零散的工作集中起來批量完成

有組織

養成良好習慣

克服挫折障礙

設定學習目標，記錄學習過程