마인드 맵 갤러리 공자의 교육사상
대학원교육 교육 333, 공자의 교육적 실천과 교육사상 지식구조 공자의 교육사상은 사람중심주의, 도덕교육 강조, 적성에 맞는 교육, 체험적 교육의 개념을 담고 있다. 오늘날 실질적인 지침의 중요성.
2024-04-06 23:28:59에 편집됨인적 자원 비용 통제는 기업이 경제적 이익을 극대화하는 중요한 수단입니다. 기업은 문제에 대처하기 위해 핵심 경쟁력을 지속적으로 향상시켜야 합니다.
이것은 교육 기술에 대한 지침이 아니라 교육 분위기를 찾는 여정입니다. 독자 여러분, 이 책에서는 각 교육 이야기를 통해 진정한 교육자가 어떤 사람이어야 하는지를 알 수 있습니다. 예민하고 재치 있고, 아이들에게 적절한 것과 부적절한 것이 무엇인지 알고, 무엇을 말해야 할지, 무엇을 말하지 말아야 할지, 주의를 기울이십시오. 아이의 독특함에 주목하고, 아이의 개인 생활 세계에 관심을 기울이고, 아이의 말을 "보고" "듣는" 방법을 알아야 합니다. 참된 교육자만이 아이들의 마음을 이해하고, 준교육의 분위기를 조성하며, 교육과 성장을 더욱 아름답고 보람있게 만들 수 있습니다!
이 책에서 저자는 세부 사항을 벗겨내고 대부분의 사람들이 지식과 기술을 배우는 데 적합한 일련의 학습 방법을 요약합니다. 저자에 따르면 모든 학습은 정밀 입력, 심층 소화, 다중 출력의 세 단계로 나눌 수 있습니다. 첫 번째는 지식의 입력으로, 먼저 새로운 지식을 받아들이고, 그 다음 지식을 소화하고, 입력된 지식을 이해하고, 마지막으로 학습된 지식을 사용하는 것을 의미합니다. 이 책이 학습할 때 혼란스럽거나 새로운 기술을 배우는 방법을 모르는 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다!
인적 자원 비용 통제는 기업이 경제적 이익을 극대화하는 중요한 수단입니다. 기업은 문제에 대처하기 위해 핵심 경쟁력을 지속적으로 향상시켜야 합니다.
이것은 교육 기술에 대한 지침이 아니라 교육 분위기를 찾는 여정입니다. 독자 여러분, 이 책에서는 각 교육 이야기를 통해 진정한 교육자가 어떤 사람이어야 하는지를 알 수 있습니다. 예민하고 재치 있고, 아이들에게 적절한 것과 부적절한 것이 무엇인지 알고, 무엇을 말해야 할지, 무엇을 말하지 말아야 할지, 주의를 기울이십시오. 아이의 독특함에 주목하고, 아이의 개인 생활 세계에 관심을 기울이고, 아이의 말을 "보고" "듣는" 방법을 알아야 합니다. 참된 교육자만이 아이들의 마음을 이해하고, 준교육의 분위기를 조성하며, 교육과 성장을 더욱 아름답고 보람있게 만들 수 있습니다!
이 책에서 저자는 세부 사항을 벗겨내고 대부분의 사람들이 지식과 기술을 배우는 데 적합한 일련의 학습 방법을 요약합니다. 저자에 따르면 모든 학습은 정밀 입력, 심층 소화, 다중 출력의 세 단계로 나눌 수 있습니다. 첫 번째는 지식의 입력으로, 먼저 새로운 지식을 받아들이고, 그 다음 지식을 소화하고, 입력된 지식을 이해하고, 마지막으로 학습된 지식을 사용하는 것을 의미합니다. 이 책이 학습할 때 혼란스럽거나 새로운 기술을 배우는 방법을 모르는 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다!
공자의 교육사상
인간 본성 이론
의미
처음으로 '사람은 성격이 비슷하면 서로 멀어질 수도 있다'는 주장이 제기됐다.
평가하다
평등, 과학 및 한계
교육적 역할
사람에 대한 교육의 역할
사람의 타고난 자질은 비슷하며, 주로 습득한 교육과 사회적 환경의 영향을 받습니다.
사회에서 교육의 역할
경제에 미치는 영향
한 나라를 다스리려면 일반 국민과 부, 교육이 필요하다
서민과 부와 교육의 의미
서민과 부, 교육의 관계
정치에서의 역할
공자(孔子)는 “도는 정치에 기초하고, 규율은 형벌에 기초하여 부끄러움 없이 피할 수 있도록 하며, 도는 덕에 기초하고, 규율은 예의에 기초하며, 부끄러움과 성실함이 있다”고 주장했다.
교육방침
차별 없이 가르친다는 것의 의미
차별 없는 교육은 공자의 학교 정책으로, 신분의 높고 낮음, 빈부의 유무, 인종에 관계없이 누구나 교육을 받을 수 있다는 뜻이다.
차별 없이 가르친다는 것의 의미
이는 귀족의 학교 독점을 무너뜨리고 교육 대상의 범위를 확대한 것으로 역사적, 진보적 의미를 지닌다.
교육 목적
신사를 양성하라
신사
능력과 정치적 청렴함을 겸비한 신사 양성을 제창
신사의 성격
군자의 성품은 “어진 사람은 근심하지 않고, 지식 있는 사람은 혼란에 빠지지 않으며, 용감한 사람은 두려워하지 않는다”는 것입니다.
배우고 공무원이 된다는 것은 탁월함을 의미합니다
의미
배우고 봉사를 잘하라
공부해서 공무원이 되자
학자이자 재능이 있는 사람
뛰어난 재능을 지닌 학자
평가하다
긍정적인 영향
부정적인 영향
교육 콘텐츠
교육 콘텐츠
"시", "책", "의례", "음악", "이" 및 "봄과 가을"
공자의 '육예술'과 서주시대의 '육예술'의 차이점
공자(孔子)의 '육예(六藝)'
서주(西周)나라의 '육예'
교육 콘텐츠의 특징
사회와 인간 문제에 대한 강조
문학적인 문제를 강조
기술과 생산적인 노동을 경멸하다
교수법
학습, 사고, 행동의 결합
학습 - 직접적인 경험뿐만 아니라 간접적인 경험에도 주의를 기울입니다.
사고-학습은 학습 후에 깊이 있는 이해를 얻기 위해 생각해야 합니다. 교사는 학생들이 사고하도록 적극적으로 지도해야 합니다.
행동(Action) - 배움은 수단이고, 행동이 목적이다
영감을 주는 유도
의미
화내지 않으면 감동받지 않고, 화내지 않으면 화내지 않는다. 세 가지를 한 구석에 활용하지 않으면 결코 회복되지 않는다.
주요 요점
방법
보에서 돌아오다
양쪽 끝을 두드려 보세요
학생의 적성에 맞춰 지도한다.
개인차를 인정하고, 학생의 특성을 이해하고, 학생의 적성에 맞춰 지도한다.
배우려는 열의와 현실적인 태도
배우고 싶어함
물어보는 게 부끄럽지 않아
사실에서 진실을 찾으세요
도덕 교육
도덕교육과 지식의 관계
인(仁), 지식(智), 믿음(信), 솔직함(忠), 용기(勇勢), 굳건함(實實)
도덕교육의 내용
예절, 자비
도덕교육의 원리
결단, 극기, 실천, 절제, 성찰, 교정
선생님의 견해
배움에 지치지 않는다
화가 나서 밥 먹는 것도 잊어버리고, 기뻐서 걱정도 잊어버리면 늙음이 오는 것을 모른다.
지치지 않고 가르치는 일
과거를 검토하고 새로운 것을 배우십시오
예를 들면
몸이 바르면 말하지 않으면 행하지 않고, 몸이 바르지 않으면 명령을 따르지 않는다.
학생들을 위한 배려
가르치고 배우기
역사적 영향
교육을 강조
단순한 교육평등 추구
교육에 미치는 영향
중국 학자들의 스타일에 영향