마인드 맵 갤러리 공자의 철학과 교육 사상
이 마인드 맵은 EdrawMind를 사용하여 작성되었으며, 공자의 철학과 교육 사상을 다양한 측면에서 분석하고 정리한 내용입니다. 하늘, 인, 예, 군자, 통치 등의 주요 개념과 그에 따른 실천 방안, 특징 등을 상세히 분류하여 공자의 사상 전반을 이해하는 데 도움을 줍니다.
코로나19 백신 접종에 관한 대중 과학
의학 - 소변 성분에 대한 현미경 검사
심폐소생술(1)
호흡
《죽음의 수용소에서》, 빅터 프랭클
변장의 행운, 그 속에 숨은 뜻을 알아보세요
피정의 의미와 영성안에서의 실践
공자
하늘
도덕적 본성의 근원
도덕적 삶의 근거
인격적 존재 (상벌을 내림)
인
인격체의 인간다움
내면에 도덕성을 가짐
사랑하는 정신
실천 및 특징
1. 효, 제 : 효도, 우애
2. 충, 서 : 정성을 다함, 입장을 헤아림
3. 별애: 시비선악, 존비친소를 구분 (점진적 확대)
예
인의 정신을 토대로 하는 외면적 사회규범
실천, 특징
1. 극기복례: 사욕X, 자신을 극복하고 '예'로 돌아가라.
2. 예악: 예법&음악 - 인격 수양
군자
군자의 덕목: 수기이안인 (자신을 닦은 후, 사람들을 편안하게 함)
통치
정명
덕치
이상사회: 대동사회
능력있는 자 등용
사회적 약자 보호
분배의 형평성 보호
인륜과 도덕 구현, 평화로운 도덕 공동체
순자
하늘: 물리적 자연현상, 자연 법칙
성악설
타고난 성은 약하며, 선해지는 것은 인위적 노력의 결과임.
'도덕적 학습능력은 있다'!
수양(성인군자)
성, 정, 려, 위 - 인위적인 것 = 도덕 학습
화성기위: 본성을 변화시켜 인위를 일으키다.
소인과 군자의 차이점
소인: 본성을 따라 다툼, but 군자는 본성을 교화하고 인위를 일으킬 수 있기에 귀하게 여겨짐
왕도
예치
고대 성왕이 제정한 '예'에 따라 다스리는 것.
성왕의 통치 기준, 사회적 재화의 분배 기준, 본성의 변화 위한 도덕규범
덕을 헤아려서 지위를 정하고, 능력 헤아려서 관직을 맡기는 것.
역할, 사회 지위를 분배하는 기준=능력, 덕
맹자
성선설
사덕
사단
불인인지심, 양지, 양능: 배우지 않아도 알 수 있다는 성질을 뜻함.
인간은 이를 유지, 보충, 확충, 실현해야 한다.
집의(옳은 일을 반복 실천)
과욕(적은 욕심)
구방심 (잃어버린 본심을 되찾자)
호연지기 (크고 굳세며, 올곧은 도덕적 기개)
(<-> 패도)
역성혁명 옹호
항산, 항심
일정한 생업이 있어야 변치 않는 도덕성을 가질 수 있다.