Galería de mapas mentales Enfoque conductual
El método conductual es un método científico para estudiar el comportamiento humano y las funciones psicológicas. Franz Joseph Gall propuso el término "frenología", argumentando que cada función psicológica se posiciona en una determinada región del cerebro de una manera específica y bien diferenciada. Este punto de vista proporciona un contexto histórico importante para el método de comportamiento. Según el estudio de los métodos de comportamiento, el comportamiento humano se puede dividir en diferentes tipos, como impulsivo, reflexivo, social, etc. La División de estos tipos de comportamiento nos ayuda a comprender más profundamente la diversidad y complejidad del comportamiento humano. Dominar los principios básicos y las habilidades aplicadas de los métodos conductuales nos ayudará a comprender y predecir mejor el comportamiento humano y proporcionará una base científica para el asesoramiento psicológico y el tratamiento.
Editado a las 2022-05-13 13:55:24,En el mapa mental de la función neurológica, la sección memoria describe en detalle cómo el cerebro codifica, almacena y extrae información, así como conceptos relacionados como el tipo de memoria (como la memoria declarativa, la memoria programática) y los trastornos de la memoria (como el olvido). Praxias, por su parte, se refiere a una serie de procesos de implementación que coordinan las habilidades motoras, incluida la ejecución de movimientos simples y la planificación de secuencias motoras complejas. Las funciones ejecutivas implican procesos cognitivos avanzados como la toma de decisiones, la resolución de problemas y la Organización de planes, que son esenciales para la vida diaria y el desarrollo profesional de los individuos. Con el conocimiento de estos contenidos, podemos comprender de manera más completa la complejidad y diversidad de las funciones neuronales del cerebro.
El método conductual es un método científico para estudiar el comportamiento humano y las funciones psicológicas. Franz Joseph Gall propuso el término "frenología", argumentando que cada función psicológica se posiciona en una determinada región del cerebro de una manera específica y bien diferenciada. Este punto de vista proporciona un contexto histórico importante para el método de comportamiento. Según el estudio de los métodos de comportamiento, el comportamiento humano se puede dividir en diferentes tipos, como impulsivo, reflexivo, social, etc. La División de estos tipos de comportamiento nos ayuda a comprender más profundamente la diversidad y complejidad del comportamiento humano. Dominar los principios básicos y las habilidades aplicadas de los métodos conductuales nos ayudará a comprender y predecir mejor el comportamiento humano y proporcionará una base científica para el asesoramiento psicológico y el tratamiento.
En el mapa mental de la función neurológica, la sección memoria describe en detalle cómo el cerebro codifica, almacena y extrae información, así como conceptos relacionados como el tipo de memoria (como la memoria declarativa, la memoria programática) y los trastornos de la memoria (como el olvido). Praxias, por su parte, se refiere a una serie de procesos de implementación que coordinan las habilidades motoras, incluida la ejecución de movimientos simples y la planificación de secuencias motoras complejas. Las funciones ejecutivas implican procesos cognitivos avanzados como la toma de decisiones, la resolución de problemas y la Organización de planes, que son esenciales para la vida diaria y el desarrollo profesional de los individuos. Con el conocimiento de estos contenidos, podemos comprender de manera más completa la complejidad y diversidad de las funciones neuronales del cerebro.
El método conductual es un método científico para estudiar el comportamiento humano y las funciones psicológicas. Franz Joseph Gall propuso el término "frenología", argumentando que cada función psicológica se posiciona en una determinada región del cerebro de una manera específica y bien diferenciada. Este punto de vista proporciona un contexto histórico importante para el método de comportamiento. Según el estudio de los métodos de comportamiento, el comportamiento humano se puede dividir en diferentes tipos, como impulsivo, reflexivo, social, etc. La División de estos tipos de comportamiento nos ayuda a comprender más profundamente la diversidad y complejidad del comportamiento humano. Dominar los principios básicos y las habilidades aplicadas de los métodos conductuales nos ayudará a comprender y predecir mejor el comportamiento humano y proporcionará una base científica para el asesoramiento psicológico y el tratamiento.
Enfoque conductual
Modelo conductual
El principio básico del enfoque conductual es que la conducta desequilibrada ha sido aprendida; en concreto, consistiría en hábitos desadaptativos condicionados (clásica o instrumentalmente) a ciertos estímulos. Por tanto, el interés fundamental se centra en la conducta observable y medible, y no en procesos inconscientes o biológicos.
plantea que
Del mismo modo que el modelo psicodinámico, considera que existe continuidad entre la conducta normal y la anormal, dado que ambas se aprenden se gún las mismas leyes de aprendizaje y se configuran por nuestra experiencia anterior.
Este modelo parte de una concepción médica de la Psicopatología: en la base de las alteraciones psicopatológicas se encuentran anormalidades biológicas (de tipo genético, bioquímico, neurológico,
aportes
de alteraciones orgánicas cerebrales. Las principales aportaciones del modelo son: 1) Un incremento de la comprensión de la dimensión biológica de la conducta. 2) Un énfasis en el método científiconatural como forma de estudio en Psicopatología. 3) Un esfuerzo para clasificar los diferentes trastornos mentales que ha per- mitido dotar a la comunidad científica de un lenguaje diagnóstico común y operativo. 4) El descubrimiento de psicofármacos, hecho que ha representado una au- téntica revolución terapéutica. Como críticas destacan: 1) Se discute el concepto de enfermedad mental y los criterios de anormalidad en que se basa. 2) También se cuestiona el poder explicativo de sus teorías que a menudo son incompletas y poco concluyentes, aparte de los problemas de validez ecológica para extrapolar al comportamiento humano los resultados de estudios bioquímicos y neurológicos con animales. 3) Se discute la relevancia de las terapias biológicas que sólo actúan en un ámbito estrictamente sintomático y que pueden provocar molestias de manera secundaria.
franz Joseph Gall Propuso el termino frenologiapara hacer referenciaa que cada función mental estaba localizada de forma especifica y bien diferenciada en alguna región del cerebro
la frenología propuesta por Franz Joseph Gall (1758-1828)la cual asumia que cada función mental estaba localizada de forma en especifica y bien direrente en algunas regiones del cerebro
ANTECEDENTES HISTORICOS
Paul Pierre Broca Describio una fuerte correlación entre la alteración en la producción del lenguaje y una lesión en la tercera circumvulación frontaldel hemisferio izquierdo
CarlWernickeEncontro que el deficit en lacomprensión del lenguajese relacionaba con una lesiónen la tercera circunvulación frontal del hemisferio izquierdo
ARISTÓTELES: EL ÓRGANO IMPORTANTE ERA EL CORAZÓN Y EL CEREBRO SOLO SERVÍA PARA ENFRIAR EL CORAZÓN.
HIPÓCRATES: EL CEREBRO ERA EL ÓRGANO RESPONSABLE TANTO DE LA SENSACIÓN COMO DE LA INTELIGENCIA
sin envargo la corriente contraria el funcionalismo mantenia la idea que distintas partesdel cerebro partici`pan en distintas funcionees, o conductas.
Pierre Flourens Establecio el principiode campo agragado parahacer referencia a que despuesde una lesión el deficit en algunafunción estaba relacionado con la extensión del tejido cerebral destruido y no con el sitio dañado
Karl Lashley Sostenia que todas las áreas de la corteza participaban de igual manera en las funciones complejas, excepto las areas sensoriales y motoras, que estaban especializadas en procesar la imformación que llegaba hasta el cerebro y en emitir la respuesta a dichos estimulos.
GALENO: CONSIDERABA QUE EL CEREBRO ERA CENTRO RECEPTOR DE LAS SENSACIONES Y QUE SE ENCARGABA DE CONTROLAR LOS MÚSCULOS A TRAVÉS DE LOS FLUIDOS QUE ERAN REDISTRIBUIDOS POR LOS VENTRÍCULOS CEREBRALES.
tipos de conducta
conducta innata o heredada
apace de manera natural y derivada de nuestra genetica
conducta adquirida o aprendia
es todo tipo de accion que no surge de manera natural
conducta observable
son comportamientos que llevamos a cabo y se puede ver desde el exterio
conducta latente
son conductas que no podemos ver a simple vista actos como imaginar pensar o recordar
conducta voluntaria
son todas las acciones que realizamos concientemente
conducta agresiva
conducta dominate puede expresarse por medio de la violencia
conducta asertiva
es el equilibrio entre la pasiva y la agresiva permite la negociación de llegar a un acuerdo
conducta condicionada
es mas conocida como respuesta condicionada Pavlob la utilizo en el condicionamiento clasico
conducta no condicionada
el sujeto la realiza de manera innata y natural al presentarse un estimulo apetecible o aversivo
conducta operante
se lleva a cabo con el proposito de conseguir un objetivo o una meta se relaciona con el condicionamiento operante de Skinner
conducta involuntaria
son las acciones que se llevaron a cabo de manera inintencional
conducta adaptativa
adaptarse de manera mas eficiente al medio que lo rodea
conducta desadaptativa
pueden generar malestar o dificultad en el entorno donde esta.
conducta apetitiva
conjunto de acciónes llevadas a cabo con aproximarse a un objeto determinado
conducta pasiva
aparcecen devido a una necesidad o deseo de ser apreciado
mecanismos basicos de la conducta
el ser humano es el que mas tarda en llegar a la vida adulta tal vez porque la gran mayoría de nuestras conductas son aprendidas y se necesita tiempo. Existen una serie de mecanismos basicos de la conducta que ocurren de manera natural, sin experiencia y que se consideran conductas innatas no adquiridas.Son los mecanismos de orientación, los relejos, y los instintivos.
el primero en
Reconoce la importancia de los factores psíquicos en la conducta,tanto anormal como normal y plantea una normalidad y la patologia.
mecanismo de la orietación
La reacción del organismo se da ante determinadas fuentes de estimulación externa
mecanismo instintivo
comportamiento caracteristico de una especie no nececita de ninguna esperiencia los instintos son pautas de acción fijas con un origen innato
mecanismo reflejos
son respuestas innatas simples involuntarias,los reflejos son una parte importante del repertorio conductual de un recien nacido