1. 긍정적 : 온라인 과정 및 백과 사전 문의는 지식 습득을 촉진합니다.

2. 교육 앱은 학습 원조가되었습니다.

3. 응급 상황에서 부모에게 신속하게 연락 할 수 있습니다.

4. 젊은이들의 과학 기술 문해력을 키우십시오.

5. 부정적인 효과 : 푸른 빛과 눈의 피로 손상 시력.

6. 게임과 짧은 비디오는 산만하게됩니다.

7. 인터넷에서 나쁜 정보와 개인 정보 유출의 위험이 있으며 실제 소셜 네트워킹이 줄어 듭니다.

1. 시간 관리 : 단일 시간 ≤30 분, 매일 ≤1 시간, 취침 시간/교실/숙제 시간이 비활성화됩니다.

2. 컨텐츠 감독 : 교육 앱 만 허용되며 청소년 모드 필터링 정보가 활성화됩니다.

3. 목적 오리엔테이션 : 목적없이 화면을 수영하는 것은 금지되며 학습 과제를 완료 한 후 사용에 우선 순위가 부여됩니다.

4. 부모 참여 : 정기적으로 사용 기록을 확인하고 부모-자녀 학습 활동을 수행합니다.

1. 부모는 규칙을 명확히하기 위해 "홈 휴대 전화 사용 계약"에 서명해야합니다.

2. 휴대 전화 용 식사 테이블 및 침실과 같은 물리적 제한 영역을 정의하십시오.

3. 사례를 사용하여 온라인 사기의 위험을 어린이에게 설명하십시오.

4. 커뮤니케이션을 향상시키기 위해 매주 "휴대 전화 장점 및 단점 토론"을 개최하십시오.

5. 부모는 자녀 앱 사용에 제한을 설정해야합니다.

6. 안전을 보장하기 위해 홈 공유 포지셔닝 기능을 묶습니다.

7. 부모는 자녀가 휴대 전화를 합리적으로 사용하도록 안내 할 책임이 있다고 가정합니다.

1. 학교는 학교에 입국하는 휴대 전화를위한 통합 스토리지 시스템을 구현하고 관리 할 스토리지 캐비닛을 설정합니다.

2. 휴대 전화의 불법 사용은 학생 행동 평가에 포함됩니다.

3. 학생들의 디지털 능력을 향상시키기 위해 학교 기반 디지털 문해력 과정을 개발하십시오.

4. "모바일 사진 레코드 캠퍼스"의 테마 이벤트를 개최하십시오.

5. 학생들의 사회적 요구를 충족시키기 위해 캠퍼스 라디오 방송국을 설립하십시오.

6. 과외 생활을 풍부하게하기 위해 스포츠 장비 차입 서비스를 제공합니다.

7. 학교 시스템 규범에는 휴대 전화 관리 및 행동 평가가 포함됩니다.

8. 교육 혁신 프로그램에는 디지털 문해력 과정 및 사진 활동이 포함됩니다.

1. 교육 전략에 대해 논의하기 위해 매 분기마다 가정과 학교 간의 공동 회의

2. 학업 성과 기간을 결정하고 유연하게 조정하십시오.

3. 시니어 학년 감독 및 학생 자체 관리 협회 설립