Galerie de cartes mentales Lecture rapide
La collection de connaissances sur la lecture rapide de Tony Buzan peut vous aider à clarifier la pensée du maître, afin que vous puissiez lire rapidement, et l'effet est meilleur lorsqu'il est associé à des livres !
Modifié à 2024-02-25 08:44:51Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
Cent ans de solitude est le chef-d'œuvre de Gabriel Garcia Marquez. La lecture de ce livre commence par l'analyse des relations entre les personnages, qui se concentre sur la famille Buendía et raconte l'histoire de la prospérité et du déclin de la famille, de ses relations internes et de ses luttes politiques, de son métissage et de sa renaissance au cours d'une centaine d'années.
La gestion de projet est le processus qui consiste à appliquer des connaissances, des compétences, des outils et des méthodologies spécialisés aux activités du projet afin que celui-ci puisse atteindre ou dépasser les exigences et les attentes fixées dans le cadre de ressources limitées. Ce diagramme fournit une vue d'ensemble des 8 composantes du processus de gestion de projet et peut être utilisé comme modèle générique.
Lecture rapide
Première partie Découvrir et développer des compétences de vitesse
Chapitre 1 Une nouvelle définition révolutionnaire
définition de lecture
Lire, c'est comprendre l'intention de l'auteur
La lecture est l'absorption du vocabulaire écrit
La lecture est la digestion et l'absorption des informations imprimées
1.1 Nouvelle définition -----Qu'est-ce que lire
identifier
absorber
comprendre
comprendre
réserve
souviens-toi
communiquer
1.2 Autotest : votre situation actuelle
1.3 Quels sont vos résultats ?
Chapitre 2 Contrôler les mouvements oculaires
2.1 Modifications de la taille des pupilles
2.2 Les yeux à l'arrière de la tête
2.3 Yeux qui sautent pendant la lecture
2.4 Regard sans rebond
2.5 Compréhension : « Je ne comprends pas »
2.6 La lecture rapide est plus propice au travail cérébral
2.7 Plus une règle
Chapitre 3 Créer un environnement de lecture rapide idéal
3.1 Créer le meilleur environnement externe
3.1.1 Disposition des sources lumineuses et intensité lumineuse
3.1.2 Le matériel pédagogique est pratique et facile à obtenir
3.1.3 Chaises confortables qui soutiennent le corps
3.1.4 Hauteur de la table et de la chaise
3.1.5 Distance entre les yeux et le matériel de lecture
3.1.6 Posture assise
3.1.7 Environnement
3.2 Éviter les interférences internes
3.2.1 Sélection de l'heure
3.2.2 Interférence
3.2.3 Problèmes de santé
Chapitre 4 Guider les yeux
4.1 Suivre votre doigt ?
4.2 Quelle est la meilleure façon d'utiliser les guides ?
4.3 Guide mobile
Chapitre 5 Développer les capacités visuelles
5.1 Résultats
5.2 Résultats
5.3 Vision centrale
5.4 Lecture cérébrale
La partie 2 se concentre sur la lecture de base et la lecture rapide
Chapitre 6 Super écrémage et saut
6.1 Sauter la lecture
6.2 Écrémage
Chapitre 7 Améliorer les capacités d'analyse de paragraphe
7.1 Paragraphes explicatifs
Idée générale...Discussion détaillée...Résultats ou conclusions
7.2 Paragraphes descriptifs
Rendre ou peaufiner le sujet (la description de la personne ou de la chose est très importante)
7.3 Paragraphes de liaison
Lier d'autres paragraphes (tendant à résumer ce qui précède et à développer ce qui suit) (utile comme guide et comme outil de prévisualisation et de révision)
7.4 Structure et position des paragraphes
deux méthodes
Définir un mot-clé pour le sujet et les sous-thèmes de chaque paragraphe
Lisez un paragraphe et reliez la première phrase au reste du paragraphe.
est une introduction
C'est une transition
est un résumé
Cela n'a en fait rien à voir avec les mots et expressions suivants
Chapitre 8 Neuf techniques de guidage de lecture rapide
8.1 Capacité de mémoire photographique
8.2 Technique de guidage en lecture
saccade double ligne
saccade variable
saccade inversée
Forme en "S"
Forme "zigzag"
Cercle
forme d'onde verticale
orientation bilatérale
Forme simple en « S »
8.3 Histoires de lecteurs rapides
8.4 Conseils pour mettre en pratique les compétences de lecture guidée
Commencez à lire pour la vitesse plutôt que pour la compréhension, puis entraînez-vous immédiatement à lire à votre vitesse normale.
Il est préférable de commencer à mettre en pratique ces compétences en utilisant du matériel que vous avez déjà lu
Après avoir terminé ce chapitre, utilisez chaque technique de guidage pour lire tout ce que vous avez lu et essayez d'accélérer le processus de lecture jusqu'à la limite.
5 minutes pour chaque technique de guidage
Pratiquez le Super Guidage avec diverses lectures de vitesse
Chapitre 9 Accélérez votre lecture
9.1 Augmenter les battements par minute
Partie 3 Surmonter la dyslexie
Chapitre 10 Résoudre les problèmes de lecture courants
10.1 Lecture silencieuse
10.2 Lecture guidée par le doigt
10.3Relire et revenir en arrière
10.4 Surmonter la dyslexie
10.5 Trouble de déficit d'attention et d'hyperactivité
Chapitre 11 Améliorer l'attention et la compréhension
11.1 L'importance des objectifs de lecture
11.2 Causes d'inattention
11.2.1 Difficultés de vocabulaire
11.2.2 Le matériel de lecture est difficile à comprendre
11.2.3 Lecture de vitesse inappropriée
11.2.4 État émotionnel incorrect
11.2.5 Manque de préparation
11.2.6 Manque d'intérêt
11.2.7 Manque de motivation
11.3 Exploitez votre attention
Partie 4: Devenir une compétence de vitesse
Chapitre 12 L'art de la pré-lecture
12.1 Mots de reconnaissance
12.2 Stratégie de pré-lecture
12.2.1 Tirer parti des connaissances existantes
12.2.2 Interagir activement avec l'auteur
12.2.3 Lire comme un détective
Chapitre 13 Devenir un maître du vocabulaire
13.1 L'importance du vocabulaire
13.2 Trois types de vocabulaire
vocabulaire pour la conversation
vocabulaire écrit
Vocabulaire reconnu
13.3 Le rôle des préfixes (anglais)
13.4 Suffixe - fait mouche
13.4.1 La fonction des suffixes - caractéristiques ou propriétés, ou modification de la partie du discours d'un mot
13.5 Racine - la partie principale d'un mot
13.5.1 Cinq étapes pour continuer à élargir votre vocabulaire de niveau master
Chapitre 14 Lire des œuvres littéraires et de la poésie à des vitesses rapides et variables
14.1 Éléments littéraires
14.1.1 Tracé
14.1.2 Sujets
14.1.3 Perspectives philosophiques
14.1.4 Points de vue
14.1.5 Création de personnage
14.1.6 Ambiance et ambiance
14.1.7 Contexte
14.1.8 Images
14.1.9 Symboles
14.1.10 Utilisation de la langue
14.2 Poésie
1. Pré-lisez-le très rapidement pour avoir une idée générale de ce dont parle le poème et où il va.
2. Lire rapidement et en profondeur pour comprendre plus précisément les relations entre les lignes, la pratique intérieure des idées et des rythmes, et comment ils évoluent
3. Lisez attentivement tout le poème et faites attention aux parties qui vous intéressent particulièrement.
4. Lisez le poème à voix haute
Chapitre 15 Obtention d'informations sur papier et en ligne
15.1 Journaux
15.1.1 Comment lire les journaux
15.2 Chargeur
15.3 Écran électronique
15.3.1 Améliorer l'environnement
luminosité
Contraste
15.3.2 Appliquer la lecture rapide à l'écran de l'ordinateur
15.4 Conclusion : Naviguer vers le futur