意識の変革：学習は真に効果的な目的を持って行われなければならない（実践可能性）

目標を設定する: 実装プロセスを推定し、達成可能な目標を策定する

科学的な実行: 目標を注意深く監視し、言い訳を拒否します

試験ベースの学習: 教科書とシラバスが最良の学習教材です

継続的な学習: 何を選択するかよりも一貫性が重要です

本質を追求：根本から学び、メタ認知は基礎を直接指し示す

プレビュー: 知識が絡み合っているため、プレビューする前に確認してください 「発展的な学習」になってしまい、難しいところだけをマークしてしまうのはやめましょう。 冬休みと夏休みの全体的なプレビュー。上位の学生がよく使用します。

教室： プレビュー中に理解できなかった点に焦点を当てる 始まりと終わりに注意して、教師と一緒に知識の連鎖を歩きましょう わからないことがあればすぐに質問する

レビュー： タイムリーなレビューが一番です 「誤った理解」をなくす 忘れを防ぎ、理解を深める

自己検査は反人間的であり、極度の正直さが必要です テスト用紙の価値は、何点取れたかを確認することではなく、不足点を確認して埋めることにあります。

どこから始めてもいい、始めること自体が大事 受動的な学習を能動的な学習に変える 外部サポート（個別指導教室）が必要な4つの場面

大人の学習方法として、私たちは自分自身から他者を求めることにもっと注意を払うべきです。 自己中心的な応用学習、本の役立つ部分を探して、 そして、それを 3 付箋法を使用して実装します。

さっと読んで自分にとって役立つ内容を見つけて記録して要約し、Iノートにまとめます。 それを本の現在のページに貼り付け、この知識を自分の個人的な経験と比較し、A1 ノートとして書き留めます。 それを I ノートの隣に貼り付けると、最終的に A2 ノートが生成され、I の知識を渡すことができます。 変更したいこと、今後の計画や行動を書き留めて冷蔵庫に貼り付けます。 やったことがある場合は常に思い出してください。

日本の作家『瞬間戦闘力』は、中国の多くの若者に経済管理を最優先にするよう影響を与えた。 しかし、これは我が国の状況と合致していません。実際、過去 10 年間、株式のリターンは大きく変動しています。 、その収入の増加率は、自己投資と成長から得られる個人の収入を超えることはできません。 したがって、誰もが最も必要とする能力は自己学習能力であることが分析によってわかりました。

情報＞知識、情報には知識が含まれており、知識の内容には「原因と結果」がある 知識を判断するときは、この 8 つの単語を使用できます。 この知識の価値を判断し、トレードオフを知り、価値のない知識を除外できるようにする 知識。付箋は識別に役立ちます。