マインドマップギャラリー 全体的な学習
学習全体のまとめのマインドマップには、基本戦略、6 つのステップ、情報の種類、技術概要などが含まれており、内容が包括的で論理的に明確になっています。
これはバクテリアに関するマインドマップであり、その主な内容には、概要、形態、種類、構造、生殖、分布、アプリケーション、および拡張が含まれます。概要は包括的で綿密で、レビュー資料として適しています。
これは、植物の無性生殖に関するマインドマップであり、その主な内容には、概念、胞子の生殖、栄養生殖、組織培養、芽が含まれます。概要は包括的で綿密で、レビュー資料として適しています。
これは、動物の生殖発達に関するマインドマップであり、その主な内容には、昆虫、カエル、鳥、性的生殖、無性生殖が含まれます。概要は包括的で綿密で、レビュー資料として適しています。
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全体的な学習
全体的な学習戦略では、自分自身に機械的な記憶の負担を加えるのではなく、情報を知識ネットワークに編集することに重点を置きます。
基本戦略
構造
ある主題に関する知識間のつながりの合計、それが脳内の都市です
モデル
情報を最も基本的な単位に圧縮し、モデルが構造の種となる
モデルの作り方
比喩
内面化
チャート方式
高速道路
異なる構造間の接続が創造的思考を助ける
枠にとらわれずに考え、元の構造から飛び出し、他の構造から元の構造を観察します。
6つのステップ
これは単なる一般的な順序であり、段階的なプロセスや形式的なものではありません。
得る
感覚を通して情報を得る
理解する
情報の表面的な意味を理解する
拡大する
他の情報とつながる
横展開
知識の関係性を探る
垂直方向の拡張
他の構造と接続した後、他の構造の観点から知識を探索する
深い拡張
知識の背景を探る
修正
誤連絡をなくす
応用
知識を実生活を含むさまざまな状況に適用する
テスト
テストは、学習上の問題をすぐに発見し、学習テクニックを改善し、欠点を克服するのに役立ちます。
情報の種類
さまざまな種類の情報を認識すると、さまざまな学習方法を選択するのに役立ちます
ランダムな情報
事実、日付、リスト、ルールおよび特定の順序、論理的に分類されていない、または互いに強く関連していない情報の特徴
意見情報
見方に賛成か反対かは別として、ここで最も重要なのは記憶する能力ではなく、能力です。
プロセス情報
特定のスキル情報は繰り返し練習する必要がありますが、覚えやすいものです
特定の情報
イメージしやすい情報は一般に現実と密接であり、体験しやすいものです。
抽象的な情報
典型的な例としては、数学、哲学、物理学などが挙げられます。
テクノロジーの概要
速読
指読み
読む練習をする
積極的に読書をして読書と学習の効率を高めましょう
ノートの流れ
鈍くて固い、何層にも重なっているように見えるメモを取らないでください
書き留めたアイデア間のつながりを作る
私たちが現在学んでいることと似ている歴史の物語、イメージ、またはプロセスを探します
学習している内容の頭の中でイメージを作成する
画像に他の感覚や感情を追加する
誤接続を防ぐために、画像内で不適当な部分や欠陥のある部分を探します。
複数のアイデアを結び付けるフローチャート、コンセプト マップ、または画像
関連付け方法
視覚化しやすい一連のシンボルを作成する
アイテム間の接続を作成する
最初の項目とトリガーの間の接続を作成します
フックメソッド
関連付け方法と似ていますが、各アイテムを、事前に設定され視覚化しやすい複数のシンボルに関連付けます。
情報圧縮
ニーモニック
情報を圧縮して単語に置き換える
ノートの圧縮
長いメモを数ページに要約する
画像連絡先
複数の知識を結びつけたイメージを作成する
実用化
日常生活で知識を活用する方法を見つける
モデルエラーの修正
さまざまな問題を定期的に解決して、知識ネットワーク全体の潜在的なエラーを特定します
プロジェクトベースの学習
完了までに数か月かかるプロジェクトを作成し、さまざまな問題を学習、練習、解決し続けることを強制します。
有能な学生
エネルギーを管理する
体型を維持し、健康的な食事をし、夜更かししないでください
週に1日の休日
「勉強」しないでください
決して遅らせないでください
毎週および毎日の目標リストを作成して集中力を維持する
似たような分散した作業を集中してバッチで完了する
整頓された
カレンダーとToDoリストを持ち、常にノートを持ち歩く
自己教育
良い習慣を身につける
挫折を乗り越える
学習目標を設定し、学習プロセスを記録する