Galerie de cartes mentales Rédaction de l'IELTS (catégorie d'opinion)
Il s'agit d'une carte mentale sur la rédaction de l'IELTS (catégorie d'opinion). Le contenu principal comprend : le paragraphe de conclusion, le paragraphe principal 2, le paragraphe principal 1, des exemples de questions et le paragraphe d'ouverture. Les étudiants dans le besoin peuvent le sauver.
Modifié à 2024-11-19 07:23:18In order to help everyone use DeepSeek more efficiently, a collection of DeepSeek guide mind map was specially compiled! This mind map summarizes the main contents: Yitu related links, DS profile analysis, comparison of DeepSeek and ChatGPT technology routes, DeepSeek and Qwen model deployment guide, how to make more money with DeepSeek, how to play DeepSeek, DeepSeek scientific research Application, how to import text from DeepSeek into MindMaster, the official recommendation of DeepSeek Wait, allowing you to quickly grasp the essence of AI interaction. Whether it is content creation, plan planning, code generation, or learning improvement, DeepSeek can help you achieve twice the result with half the effort!
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Rédaction de l'IELTS (Type d'avis)
Exemples de questions
① [SiomonP72] En plus de gagner de l'argent, les entreprises ont également des responsabilités sociales. Dans quelle mesure êtes-vous d'accord ou pas ?
④ [SiomonP95] Certaines personnes pensent que les employeurs ne devraient pas se soucier de la façon dont leurs employés s'habillent, car ce qui compte c'est la qualité de leur travail. Dans quelle mesure êtes-vous d'accord ou pas ?
paragraphe d'ouverture
Phrase ① solliciter le point de vue des autres
Certains croient que... Beaucoup de gens affirment que... On prétend parfois que... On dit souvent que...
Phrase ② faire valoir un point
Tout à fait d'accord
Je suis entièrement d'accord sur le fait que... Personnellement, je soutiens l'opinion selon laquelle... À mon avis,...
Partiellement d'accord
Je ne peux donc qu'être en partie d'accord avec l'affirmation selon laquelle...
Totalement en désaccord
Cependant, je suis complètement en désaccord avec l'idée que...
Corps du paragraphe 1
Phrase ① Reconnaître les mérites d’une autre perspective
D'un côté, j'accepte que... D'une part, il est vrai que D'une part,... et je vois cela comme une tendance positive.
Phrase ② Donnez un exemple
Certaines des entreprises les plus prospères au monde, notamment des géants de la technologie comme Google et Facebook, sont célèbres pour les environnements de bureau détendus qu'elles tentent de créer.
Phrase ③ expliquer
Les employés sont encouragés à s'habiller de manière décontractée, et même les dirigeants et dirigeants de l'entreprise portent rarement autre chose que des T-shirts et des jeans.
Phrase ④ en plus
En plus de ces coûts, les entreprises doivent également investir dans des améliorations et des innovations si elles souhaitent continuer à réussir.
Phrase ⑤ Résumer
En d’autres termes, une entreprise ne peut apporter une contribution positive à la société que si elle est en bonne santé financière.
Corps du paragraphe 2
Phrase ① Point principal
D'autre part,...
Phrase ② Angle un
L’une des obligations sociales des propriétaires et des dirigeants est de bien traiter leurs employés plutôt que de les exploiter.
Phrase ③ Exemple
Par exemple, ils pourraient payer un « salaire décent » pour garantir aux travailleurs une bonne qualité de vie. Le meilleur exemple serait peut-être...
Phrase ④ Angle deux
J'aime aussi l'idée que les entreprises puissent utiliser leurs bénéfices pour soutenir des œuvres caritatives locales, des projets environnementaux ou des initiatives éducatives.
Phrase ⑤ Résumer
Enfin, au lieu d’essayer de minimiser leurs impôts en utilisant des failles comptables, je pense que les chefs d’entreprise devraient se contenter de contribuer à la société par le biais du système fiscal.
paragraphe de conclusion
Phrase ① Résumer
Tout à fait d'accord
En conclusion, je crois que...
Partiellement d'accord
En conclusion, je soutiens le..., mais je ne le considère pas comme applicable à tous...
Totalement en désaccord
En conclusion, je dirais que...
La question contient deux points de vue différents
Rédaction de l'IELTS (Type d'avis)
Exemples de questions
③ [SiomonP88] Les sports extrêmes comme le parachutisme et le ski sont très dangereux et devraient être interdits. Dans quelle mesure êtes-vous d'accord ou pas d'accord avec ce point de vue ?
⑤ [SiomonP109] Les animaux sauvages n'ont pas leur place au 21ème siècle, donc les protéger est un gaspillage de ressources. Dans quelle mesure êtes-vous d'accord ou pas ?
paragraphe d'ouverture
Phrase ① Décrire le phénomène existe
C'est vrai que... Il est indéniable que...
Certains affirment qu’il est inutile de dépenser de l’argent pour la protection des animaux sauvages, car nous, les humains, n’en avons pas besoin.
Phrase ② faire valoir un point
Être en désaccord (C'est plus facile à écrire)
Je suis complètement en désaccord avec l'idée que..., et je pense donc que... ne devrait pas être... Je suis complètement en désaccord avec ce point de vue.
Corps du paragraphe 1
Phrase ① réfuter ce phénomène
À mon avis, les soi-disant... ne sont pas aussi... que beaucoup de gens le pensent. À mon avis, il est absurde de prétendre que...
Phrase ② Donnez un exemple
Certaines des entreprises les plus prospères au monde, notamment des géants de la technologie comme Google et Facebook, sont célèbres pour les environnements de bureau détendus qu'elles tentent de créer.
Phrase ③ expliquer
Les employés sont encouragés à s'habiller de manière décontractée, et même les dirigeants et dirigeants de l'entreprise portent rarement autre chose que des T-shirts et des jeans.
Phrase ④ en plus
En plus de ces coûts, les entreprises doivent également investir dans des améliorations et des innovations si elles souhaitent continuer à réussir.
Phrase ⑤ Résumer
En d’autres termes, une entreprise ne peut apporter une contribution positive à la société que si elle est en bonne santé financière.
Corps du paragraphe 2
Phrase ① a également réfuté ce point de vue
Je ne suis pas non plus d’accord avec l’idée selon laquelle protéger les animaux est un gaspillage de ressources.
Phrase ② Angle un
L’une des obligations sociales des propriétaires et des dirigeants est de bien traiter leurs employés plutôt que de les exploiter.
Phrase ③ Exemple
Par exemple, ils pourraient payer un « salaire décent » pour garantir aux travailleurs une bonne qualité de vie.
Phrase ④ Angle deux
J'aime aussi l'idée que les entreprises puissent utiliser leurs bénéfices pour soutenir des œuvres caritatives locales, des projets environnementaux ou des initiatives éducatives.
Phrase ⑤ Résumer
Enfin, au lieu d’essayer de minimiser leurs impôts en utilisant des failles comptables, je pense que les chefs d’entreprise devraient se contenter de contribuer à la société par le biais du système fiscal.
paragraphe de conclusion
Phrase ① Résumer
En conclusion, nous n'avons pas le droit de décider si les animaux sauvages doivent exister ou non, et je pense que nous devrions faire tout notre possible pour les protéger.
Le titre donne une description puis la suit d'un point de vue
Rédaction de l'IELTS (type de discussion)
Exemples de questions
① [SiomonP59] Le génie génétique est aujourd'hui une question importante dans la société. Certaines personnes pensent qu'il améliorera la vie des gens de plusieurs manières. D'autres pensent qu'il peut constituer une menace pour la vie sur terre. Discutez de ces deux points de vue et donnez votre propre opinion.
③ [SiomonP99] Dans de nombreux pays, un petit nombre de personnes gagnent des salaires extrêmement élevés. Certaines personnes pensent que cela est bon pour le pays, mais d'autres pensent que les gouvernements ne devraient pas autoriser des salaires supérieurs à un certain niveau. Discutez de ces deux points de vue et donnez votre avis. propre opinion.
paragraphe d'ouverture
Phrase ① décrire les arguments des gens
Les gens ont des points de vue différents quant à savoir si...
Phrase ② Admettez qu’un côté a raison Mais l'autre côté est meilleur
Même si, à certains égards, cela peut sembler raisonnable..., je crois personnellement que...
Corps du paragraphe 1
Phrase ① Admettez qu’un côté a raison
Il existe diverses raisons pour lesquelles il pourrait être considéré comme bénéfique de permettre aux gens...
Phrase ②~⑤
Premièrement,... Deuxièmement... Enfin Ils estiment que les bénéfices pour les humains ne justifient pas les souffrances causées et que les scientifiques devraient utiliser des méthodes de recherche alternatives.
Corps du paragraphe 2
Phrase ① Le point de vue que vous préférez
Cependant, je suis d'accord avec ceux qui soutiennent qu'il devrait y avoir...
Phrase ②~⑤
Du point de vue de l'ennemi. Du point de vue de l'ennemi.
paragraphe de conclusion
Phrase ① Résumer
En conclusion, je suis convaincu que..., malgré les risques potentiels
Rédaction de l'IELTS (Question versus type de test)
Exemples de questions
① [SiomonP63] Dans les pays développés, l'espérance de vie moyenne augmente. Quels problèmes cela entraînera-t-il pour les individus et la société ? Suggérez-vous quelques mesures qui pourraient être prises pour réduire l'impact du vieillissement des populations.
paragraphe d'ouverture
Phrase ① Introduction au contexte
C'est vrai que... a eu une influence sur... entre les gens.
Phrase ② admettre qu'il y a un problème Proposer une solution
Même si cette tendance aura sans aucun doute des conséquences négatives, les sociétés peuvent prendre des mesures pour atténuer ces problèmes potentiels.
Corps du paragraphe 1
Phrase ① De nombreux problèmes surgiront
En tant que personnes... plusieurs problèmes liés peuvent être anticipés
Phrase ②~⑤
Le principal problème est qu’il y en aura évidemment davantage… En plus de cela... En outre,....
Corps du paragraphe 2
Phrase ① Il y a une solution
Les gouvernements pourraient prendre plusieurs mesures pour résoudre les problèmes décrits ci-dessus.
Phrase ②~⑤
- Premièrement, une solution simple serait de... - Une deuxième mesure serait que les gouvernements encouragent... - Enfin, l'argent des budgets nationaux devra être prélevé sur d'autres domaines et consacré aux soins de santé, à l'hébergement et aux transports vitaux pour un nombre croissant de citoyens âgés.
paragraphe de conclusion
Phrase ① Résumer
En conclusion, diverses mesures peuvent être prises pour résoudre les problèmes qui ne manqueront pas de surgir à mesure...
Rédaction de l'IELTS (Type de question)
Exemples de questions
① [SiomonP67] De nos jours, la façon dont de nombreuses personnes interagissent les unes avec les autres a changé à cause de la technologie. De quelle manière la technologie a-t-elle affecté les types de relations que les gens nouent ? Cela a-t-il été une évolution positive ou négative ?
paragraphe d'ouverture
Phrase ① Introduction au contexte
C'est vrai que... a eu une influence sur... entre les gens.
Phrase ② Il y a du bon et du mauvais
La technologie a affecté les relations de diverses manières et, à mon avis, elle a des effets à la fois positifs et négatifs.
Corps du paragraphe 1
Phrase ① influence sous différents aspects
La technologie a eu un impact sur les relations dans les affaires, l’éducation et la vie sociale.
Phrase ②~⑤
Premièrement,... Deuxièmement... Enfin
Corps du paragraphe 2
Phrase ①~⑤ d'une part, d'autre part
D’une part, ces évolutions peuvent être extrêmement positives. D'autre part,...
paragraphe de conclusion
Phrase ① Résumer
En conclusion, la technologie a certes révolutionné la communication entre les individus, mais tous les résultats de cette révolution n’ont pas été positifs.
Rédaction de l'IELTS (Petite composition)
mot de remplacement
signifie s'élever
augmenter, monter, s'élever, grandir, sauter, déferler, maintenir une tendance ascendante, fusée, s'envoler
Indique un déclin
diminuer, descendre, décliner, tomber, couler, plonger, maintenir une tendance à la baisse, chuter, plonger, tomber
Indique une fluctuation
fluctuer
Lisse
rester le même, se stabiliser, rester stable, rester constant
Plage de changement de modification
légèrement, lentement, graduellement, graduellement, régulièrement, rapidement, modérément, significativement, brusquement, dramatiquement, radicalement, radicalement
point culminant
atteindre le sommet, arriver au point le plus élevé, atteindre le sommet (la portée peut être remplacée par une augmentation ou une montée)
point le plus bas
atteindre le bas, descendre jusqu'au point le plus bas (le verbe peut aussi être remplacé par chute, déclin et autres mots indiquant un déclin)
La plus grande proportion
Occuper la plus grande proportion de (occuper peut être remplacé par compenser, absorber, prendre en compte, la proportion peut être remplacée par nombre pourcentage)
La plus petite proportion
occupent la plus petite proportion de
Multiples express
double double; augmenter trois fois tripler; deux fois plus grand que trois fois plus grand que...
signifie environ
environ, autour, environ, à peu près, juste au-dessus, juste en dessous
Indique le futur
est attendu/prévu/prédit/projeté à
Proportion
25 % : exactement un quart ; 26 % : environ un quart/un peu plus d'un quart ; 32 % : près d'un tiers, près d'un tiers ; 49 % : environ la moitié/un peu moins de la moitié ; ;51% : un peu plus de la moitié ;
Dépasser
dépasser / surpasser / dépasser
paragraphe d'ouverture
mot de remplacement
décrire
représente/représente/fournit/décrit/montre/illustre ; donne des informations sur ;
Différentes catégories
différents types de personnes, différentes catégories, différentes formes de vie parmi les pauvres ;
années
entre 2000 et 2022 ; de 2000 à 2020 (en 3 années différentes) sur une période de 20 ans dans les années 1980 et 1990 ;
quantité
la proportion de ; le pourcentage de ; le nombre de ;
surface
le graphique ; le tableau ;
personnes
personnes;population
Rédaction de l'IELTS (Petite composition)
paragraphe de synthèse
Idées
Notez les deux caractéristiques les plus évidentes sur le graphique. Au lieu de les décrire avec des nombres spécifiques, écrivez-les depuis une position élevée. Il est préférable d'écrire quelque chose qui puisse décrire l'ensemble du tableau. Si cela ne fonctionne pas, écrivez simplement le plus bas. et le plus haut.
Exemples de phrases
tableau graphique
Décrire les changements s'orienter
Force est de constater que le nombre total de kilomètres parcourus par les Anglais, tous modes de transport confondus, a augmenté de manière significative entre 1985 et 2000.
Décrire la meilleure valeur
Dans l’ensemble, le Royaume-Uni a enregistré de loin les niveaux de dépenses les plus élevés pour ces deux produits.
Au cours de chacune de ces années, les États-Unis ont produit plus de déchets que l'Irlande, le Japon, la République de Corée, la Pologne et le Portugal réunis.
tarte graphique
Décrire la meilleure valeur
...constituait la plus grande proportion de... la majorité de...
Décrire les changements s'orienter
Force est de constater que le nombre total de kilomètres parcourus par les Anglais, tous modes de transport confondus, a augmenté de manière significative entre 1985 et 2000.
doubler graphique
Décrire les fluctuations
Il est clair que les prix mondiaux moyens des produits alimentaires et du pétrole ont considérablement augmenté entre 2000 et 2011, même si de nombreuses fluctuations de prix ont pu être observées au cours de ces 11 années.
Pertinence
En outre, les tendances des deux produits sont très similaires, ce qui suggère une forte corrélation.
meilleur rapport qualité/prix
Il convient de noter que les dépenses globales des visiteurs internationaux en Nouvelle-Zélande ont atteint leur niveau le plus élevé entre 2000 et 2003.
monter et descendre
Il est clair que les dépenses en téléphonie fixe ont diminué régulièrement sur une période de dix ans, tandis que celles en téléphonie mobile ont augmenté rapidement.
point d'intersection
L'année 2006 marque le moment où les dépenses consacrées aux services mobiles ont dépassé celles consacrées aux services de téléphonie résidentielle.
bar graphique
Décrire la meilleure valeur
Il est clair que la majorité des Américains ont mangé dans des fast-foods entre une fois par semaine et une fois par mois au cours des trois années indiquées sur le graphique.
Décrire les changements s'orienter
Nous pouvons également constater qu’il y a eu une tendance à manger moins fréquemment dans ces restaurants à la fin de la période de 10 ans.
mixte graphique
Décrire la meilleure valeur
Il est clair que les parents ont dépensé chaque année plus d'argent pour la participation sportive de leurs enfants sur une période de 6 ans.
En termes de nombre d'enfants participants, le football était nettement plus populaire que l'athlétisme et la natation.
couler graphique
Décrire le processus
Il est clair qu'il y a cinq étapes dans la production du ciment, depuis l'entrée des matières premières jusqu'aux sacs du produit fini. Pour produire du béton, différents matériaux sont mélangés.
Il y a plusieurs étapes, par où commencer et par où finir
Décrire les changements s'orienter
Rédaction de l'IELTS (Petite composition)
paragraphe de description
Idées
Chaque paragraphe contient environ 3 phrases. Ne décrivez jamais un nombre isolément, mais comparez-le à d’autres nombres. Faites attention au temps.
Exemples de phrases
tableau graphique
suivre la même tendance classés ensemble
[Paragraphe A] Entre 1980 et 2000, la production de déchets aux États-Unis est passée de 131 à 192 millions de tonnes et des tendances à la hausse ont également été observées au Japon, en Pologne et au Portugal. La production de déchets du Japon a augmenté de 28 à 53 millions de tonnes, tandis que celle de la Pologne et du Portugal a augmenté. le total des déchets passe respectivement de 4 à 6,6 et de 2 à 5 millions de tonnes.
[Paragraphe B] Les tendances pour l'Irlande et la République de Corée étaient sensiblement différentes de celles décrites ci-dessus. En Irlande, la production de déchets a été multipliée par plus de huit, passant de seulement 0 million de tonnes en 1980 à 5 millions de tonnes en 2000. La République de Corée, en revanche, a réduit la production de déchets électroniques de 12 millions de tonnes entre 1990 et 2000.
Trier par quantité
En 1999, c'est en Suisse que les ventes de café Fairtrade ont été les plus élevées, avec 3 millions d'euros, tandis que les revenus tirés des bananes Fairtrade ont été les plus élevés au Royaume-Uni, avec 15 millions d'euros.
couler graphique
Classification des matériaux de processus
[Paragraphe A] Lors de la première étape de la production du ciment, le calcaire et l'argile sont broyés pour former une poudre. Cette poudre est ensuite mélangée avant de passer dans un réchauffeur rotatif, le mélange obtenu est broyé et le ciment est produit. Enfin, le ciment est mis en grands sacs.
Le ciment est l'une des quatre matières premières utilisées dans la production du béton, avec le gravier, le sable et l'eau. Pour être exact, le béton est composé de 50 % de gravier, 25 % de sable, 15 % de ciment et 10 % d'eau. ensemble dans une machine tournante appelée bétonnière.