Галерея диаграмм связей Метод обучения кипячению воды
Метод обучения кипящей воде — это метафорический метод обучения, который означает, что обучение, как и кипение воды, требует непрерывных и неустанных усилий. Оно включает в себя правила, принципы, концепции, мышление и т. д.
Отредактировано в 2024-01-03 23:20:26Метод обучения кипячению воды
Мысли
Думая о кипячении воды: каждый раз, когда вода кипятится до 70 или 80 градусов по Цельсию, в результате даже при наличии бесконечного количества времени и энергии невозможно вскипятить кастрюлю с водой.
Основная суть: бенчмаркинг. Если вы не будете проводить бенчмаркинг, вы не будете знать, как вас раздавят.
Точный бенчмаркинг — это глубокая имитация
Подражайте каждому аспекту и каждой детали того, что делает образец для подражания.
Углубленный бенчмаркинг, ни одна деталь не должна быть упущена
Постоянно перекручивая каждое слово, каждое предложение, каждую страницу
Окончательный бенчмаркинг
Сравнительный анализ выдающихся людей для устранения беспокойства
Прочтите ее сто раз, и ее смысл станет вам очевиден.
Все тревоги происходят от недостатка прочности.
Проверьте себя в глубоком обучении
Пока у вас есть способность выучить слово, у вас есть потенциал суперспособности к обучению.
Какова цель обучения? прогресс! Прогресс должен быть объективным.
В чем суть обучения? Имитация (имитация на месте) Практика
Какова природа знания? Решать проблему
Экзамен – передовой метод обучения, эффект тестирования
Концепция
Дилемма знания
в убыток
Нет возможности начать
Не могу это понять
нечеткий
Разбейте то, что вы узнали, на вопросы и ответы
в чем проблема? Каков ответ?
Реализовано в письменной форме
Изменение порядка
оставить ключевые вопросы
Процесс
Обучение посредством вопросов – это не только возвращение к сути обучения.
Каждый раз, когда вы решаете проблему, вы получаете явное вознаграждение и часто испытываете чувство выполненного долга.
Сущность памяти заключается в изменении физиологической структуры нейронов, и этому изменению способствуют два пути.
Увеличение интенсивности стимуляции
Увеличьте частоту стимуляции
Принципы
принцип памяти
Знайте, что происходит и почему. Память является основой эффективного обучения, глубокого обучения и творчества.
Серьезно недооценивать жестокость забывания
Обучение — это преобразование мозга. Боль обучения естественна, и забывание также естественно.
принцип быстрого решения
Каждый основной пункт должен быть четким и избегать двусмысленности и повторений.
Характеристики комбинаторного взрыва знаний. Высокая сжимаемость
Большой объем знаний генерируется посредством перестановок и комбинаций.
Те, кто умеет накапливать мелочи, добьются быстрых результатов.
То, что вы изучаете, часто важнее того, что вы узнали
Не могу сказать, что я узнал = хроническое самоубийство
Тщательно изучите каждый пункт знаний и овладейте навыками.
Принцип привыкания
Достигните целей с помощью модели потока и научитесь становиться зависимыми
Чистый выигрыш = Вовлеченность, Пристрастие
Декламация ведется единицами одного предложения.
Должна быть конкретная цель: одно предложение достаточно конкретное
Оно должно быть измеримым: записано ли оно четко, умело и точно?
Достаточно высоко, но не настолько высоко, чтобы паниковать: запомнив одно предложение, запоминайте следующее предложение и постепенно продвигайтесь вперед, вы будете взволнованы.
Это реалистично и работоспособно: декламация и диктовка работоспособны.
Есть крайний срок: вы сняли его по прошествии пяти минут?
Конкретные операции
Установите разумную цель, которая будет ясной, измеримой, достижимой, реалистичной и имеет сроки.
Определите очень небольшой объем обучения и растолкуйте цели
Жуйте снова и снова, размышляйте снова и снова и полностью поймите это. Если есть упражнения, постарайтесь добиться точности 90%.
Развивайте чувство контроля, а затем входите в игровой режим победы над монстрами и прокачивайте соответствующие знания.
Правила
Закон цели: заберите у судьбы знания и очки.
нет целенаправленного мышления
После того, как цель ясна, она состоит не в том, чтобы попытаться, а в том, чтобы ограбить.
Отстранитесь от своих добрых пожеланий
Превратите цели в цели и сделайте цели конкретными и осуществимыми.
Хочу слишком многого
«Меня охватило их сильное желание украсть».
Они действуют быстро, изящно и слаженно.
Это резко контрастировало с их предыдущими скучными и нерешительными попытками.
Незнание того, чего вы действительно хотите, приводит к путанице и низкой эффективности.
Правило штанги: учитесь энергично, играйте легко.
Не попадайте в ловушку длительного хронического стресса и не учитесь, не работайте и не живите полусмертельно.
На короткое время резко сломайтесь, а затем отдохните. (Ритм)
Мы лишь наполовину спим по сравнению с тем, чего мы можем достичь
Выбери что-нибудь (взволнованно)
Достичь всего за короткий срок
Выполняйте задачи, достигайте результатов и улучшайте когнитивные способности.
Отдыхайте, ищите новые возможности, планируйте новые действия
Закон способностей: делай то, что можешь делать хорошо, и ты сотворишь чудеса.
Общая проблема
Не могу делать большие дела, не хочу делать маленькие дела
Серьезно недооценивал собственные способности и упускал возможности снова и снова.
Переоценка своих способностей в определенных аспектах, снова и снова приводящая к потерям
Точно понимать свой круг компетенции
Круг компетенции означает, что вы действительно можете сделать.
Работайте в пределах своей компетенции, насколько это возможно.
Сделали ли мы все, что могли?
Делайте все возможное, чтобы расширить круг своих компетенций.
Сосредоточьтесь на том, что вам нужно сделать, и отпустите все остальное
Это называется делать все возможное.
Технические статьи
Техника Фейнмана: лучший метод обучения, который научит вас преодолевать все проблемы обучения.
Техника Фейнмана (если это не имеет смысла, повторите шаги со 2 по 4)
Выбирайте актуальные темы и материалы
Расскажи это обывателям
Откройте для себя пробел в понимании здесь
исследовательский материал
Пассивное обучение, активное обучение (обсуждение, обучение других)
Мудрость – это не знание, это действие
Конечная цель обучения: создание
То, что я не могу создать, я не могу понять
Упражнение для мозга: сделайте знания более четкими в мозгу
Уделять приоритетное внимание ссылкам на существующие структуры знаний
Не забывайте разбирать структуру знаний и повторять ее под диктовку.
Четко представить и расположить части мозга.
В конечном итоге формирование полной структуры знаний
Конкретные операции
Столкнувшись со сложными представлениями о карте знаний: мы должны ими овладеть
Оцените свои способности: если вы не можете нарисовать это один раз, вы можете попробовать сто раз.
Полностью воспроизводимый: чтобы сделать знания максимально четкими в мозгу.
Каждый раз, когда вы изучаете главу, кипятите этот чайник с водой.
Достигните 100% точности и представьте это очень четко.
Передовые эталонные технологии: ноутбук Cornell
Вопросы и ответы следует разделить. Проанализируйте правильность всех вариантов. Проанализируйте намерение спрашивающего.
Внимание к деталям достигает извращенного уровня
Относитесь к каждому аспекту процесса обучения как к произведению искусства и тщательно его продумывайте.
Это помогает успокоиться и глубже погрузиться в знания.
внутри мысли
внутри разума
В тот момент, когда я положил ручку на бумагу, я почувствовал, что это произведение искусства в моей жизни.
Как будто он стал живым существом, со своими мыслями и жизнью.
Даже если никто этого не оценит, я все равно готов постепенно полировать и вырезать его.
Насколько я могу зайти.
Проблема колебания ставки возврата
Почему промежуточная эффективность низкая?
Такой умный, мне всегда кажется, что я могу многому научиться на одном дыхании.
Слишком высокомерен, всегда думает, что чему-то легко научиться.
Слишком слеп, жалею себя.
Трусость и страх, не смеют смотреть прямо на правду, не смеют предпринимать решительные действия.
Слишком жадный, откусывает больше, чем можно прожевать.
Борьба с прокрастинацией (страхом, невежеством)
Сначала делайте это в течение 5 минут.
Подожди еще 5 минут
сделать перерыв
Другая группа и так далее.
Преодоление эмоциональных спадов
Устранение мелких ошибок на экзаменах
сердце нельзя разделить
Бумага с расчетами такая же аккуратная, как и лист ответов.
Не пропускайте ни одного шага
Итеративное тестирование на истории
За этим стоит серьёзное отношение
Промахнулся в критический момент, сбросил цепь
Это сводится к высокомерию. В глубине души вы не стараетесь делать простые вещи хорошо.
Подведем итог
Зафиксируйте «потенциальный прогресс»
Записывайте весь прогресс дня
недавно полученные знания
Недавно понятые трудности
Вопросы об ошибках и их исправлении.
Новое понимание и понимание обучения
Очки знаний, блок-схемы, вопросы, которые были исправлены неправильно, и вопросы, которые невозможно понять снова.
Записывайте достижения и записывайте их точно так, как они есть, чтобы предотвратить ложное обучение.
Обзор «Консолидация прогресса»
Обзор теста в любое время и в любом месте
Помнить?
Вы понимаете?
Можно ли сделать это снова?
Если забудете, сделайте это еще раз и запишите то, что вы запомнили.
Повторяйте вопросы, пока не овладеете навыками
Знания неоднократно представлены в мозгу, пока не станут ясными.
Постоянно комментируйте во время процесса, чтобы обогатить и улучшить этот контент.
Тест «Найди возможности для совершенствования»
Вопросы, тесты и пробные экзамены (проверка и заполнение пробелов по оценкам)
Оценка выросла?
Вы получили полную оценку?
Где лазейки?
Узнать, какие еще вопросы вы не можете решить и какие есть неясные моменты.