心智圖資源庫 超級學習項目
超級學習是一種學習策略,我們有必要成為一句超級學習者。本圖講述了做好調查、安排好時間、執行計畫、回顧結果等。
編輯於2022-04-22 12:30:04This is a mind map about bacteria, and its main contents include: overview, morphology, types, structure, reproduction, distribution, application, and expansion. The summary is comprehensive and meticulous, suitable as review materials.
This is a mind map about plant asexual reproduction, and its main contents include: concept, spore reproduction, vegetative reproduction, tissue culture, and buds. The summary is comprehensive and meticulous, suitable as review materials.
This is a mind map about the reproductive development of animals, and its main contents include: insects, frogs, birds, sexual reproduction, and asexual reproduction. The summary is comprehensive and meticulous, suitable as review materials.
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如何開始你的第一個超級學習專案?
第一步:做好調查
你要學習的主題和大致範圍
你要使用的主要資源
其他人如何成功學習這項技能或學科的基準
直接的實踐活動
備份材料和訓練
第二步:安排好時間
你要投入多少時間
何時開始學習
超學習專案的時長
把這些資訊記在你的行事曆上
第三步:執行計劃
遵循超級學習的原則,看自己是否偏離方向
元學習
我有沒有研究學習過這門學科或技能的典型方法?
我是否採訪過成功的學習者?他們可以提供哪些資源和建議?
我是否花了10%的時間來準備我的專案?
專注
我學習時注意力集中了嗎?
我因同時處理多項任務而分心了嗎?
我需要多長時間才能專注?
在我開始走神之前,專注多久了?
我注意力有多敏銳?
我應該更專注學習,還是應該更專注發展思維提升創造力?
直接
我是否按照預期的應用環境來學習這項技能?
我該如何練習才能把書中的知識運用起來?
我是不是邊學邊做的?
訓練
我是否打算把大多數時間花在自己最弱的地方?
阻礙我前進的限速步驟是什麼?
我該如何將一項複雜的技能拆分變成更小,更易於管理的部分?
檢索
我是不是把大部分時間花在閱讀和複習了?
我是不是不看筆記就能解答問題或回憶知識點?
我能清晰的解說我昨天、上週、一年前學到的東西嗎?
我怎麼知道我能做到?
回饋
我是否知道自己哪些方面學得好,哪些方面學得不好?
我是否正確的使用了回饋?
我是否對幹擾反應過度?
記憶
我是否長期記住了所學的內容?
為了讓記更持久,我是否按間隔時段定期複習了?
我是否對關鍵技能精益求精了?
直覺
我是深刻了解知識,還是只是死記硬背?
我能把我學到的東西教給別人嗎?
我的知識體系之間是相關的,還是隨意的?
試驗
我是否需要嘗試新的方法來達到我的目標?
我是否受困於現有的資源和技術?
我怎樣才能創造出自己獨有的風格?
我怎麼能做到別人沒做過的事?
第四步:回顧結果
知識能否遷移到現實生活中?
我哪裡做對了,哪些做錯了?怎麼做才能避免再犯同樣的錯誤?
第五步:選擇保持還是精通你的所學?
保持就是沒有想過要提升,只保持現有水平
再學習就是隨意在學一些東西,可能暫時用不到
精通就是深挖你已學到的技能