Galería de mapas mentales Los grupos T
Este es sobre "Los grupos T". Principalmente, explica que tiene un carácter informal (Es de carácter informal), sin un proceso establecido para regular su funcionamiento y desarrollo; los objetivos según T. Husenman (Objetivos según T. Husenman), que aclaran los logros esperados y la dirección del grupo en una cierta etapa; los objetivos según Schein y Bennis (Objetivos según Schein y Bennis), que planifican la trayectoria de desarrollo y las tareas del grupo desde otras perspectivas. Estas características componen conjuntamente las propiedades únicas y el marco de funcionamiento del grupo T.
Editado a las 2024-02-22 04:50:22,Este es sobre "Los grupos T". Principalmente, explica que tiene un carácter informal (Es de carácter informal), sin un proceso establecido para regular su funcionamiento y desarrollo; los objetivos según T. Husenman (Objetivos según T. Husenman), que aclaran los logros esperados y la dirección del grupo en una cierta etapa; los objetivos según Schein y Bennis (Objetivos según Schein y Bennis), que planifican la trayectoria de desarrollo y las tareas del grupo desde otras perspectivas. Estas características componen conjuntamente las propiedades únicas y el marco de funcionamiento del grupo T.
Este es sobre "La dinámica de grupos desde la psicología humanista". Principalmente, explica ¿Qué es la psicología humanista? (¿Qué es la psicología humanista?), enfatizando su atención al valor interno del individuo, el logro personal y el potencial de crecimiento; las características de la psicología humanista (Características de la psicología humanista), como el enfoque en la experiencia subjetiva del individuo, la promoción de una visión positiva de la naturaleza humana, etc.; contenido relacionado con los grupos terapeúticos (Grupos T), lo que demuestra el papel y mecanismo de los grupos en promover el crecimiento y cambio psicológico individual. Estas áreas muestran juntos la comprensión de la dinámica de grupos desde una perspectiva humanista.
Este es sobre la dinámica de grupos desde la perspectiva psicoanalítica, que explica principalmente a Sigmund Freud, el Instituto Tavistock y la dinámica de grupos vs la psicoterapia de grupos. La teoría de Sigmund Freud tiene un profundo impacto en la comprensión de la psicología de los grupos, ya que enfatiza el papel de factores subconscientes en el comportamiento grupal. El Instituto Tavistock ha hecho muchas contribuciones en el estudio de grupos, impulsando el desarrollo de la teoría relevante. La dinámica de grupos se centra en la interacción interna del grupo, los roles y las estructuras de poder, y en comparación con la psicoterapia de grupos, existen diferencias en los objetivos y métodos, y la psicoterapia de grupos se centra más en resolver los problemas psicológicos de los miembros mediante técnicas y medidas específicas.
Este es sobre "Los grupos T". Principalmente, explica que tiene un carácter informal (Es de carácter informal), sin un proceso establecido para regular su funcionamiento y desarrollo; los objetivos según T. Husenman (Objetivos según T. Husenman), que aclaran los logros esperados y la dirección del grupo en una cierta etapa; los objetivos según Schein y Bennis (Objetivos según Schein y Bennis), que planifican la trayectoria de desarrollo y las tareas del grupo desde otras perspectivas. Estas características componen conjuntamente las propiedades únicas y el marco de funcionamiento del grupo T.
Este es sobre "La dinámica de grupos desde la psicología humanista". Principalmente, explica ¿Qué es la psicología humanista? (¿Qué es la psicología humanista?), enfatizando su atención al valor interno del individuo, el logro personal y el potencial de crecimiento; las características de la psicología humanista (Características de la psicología humanista), como el enfoque en la experiencia subjetiva del individuo, la promoción de una visión positiva de la naturaleza humana, etc.; contenido relacionado con los grupos terapeúticos (Grupos T), lo que demuestra el papel y mecanismo de los grupos en promover el crecimiento y cambio psicológico individual. Estas áreas muestran juntos la comprensión de la dinámica de grupos desde una perspectiva humanista.
Este es sobre la dinámica de grupos desde la perspectiva psicoanalítica, que explica principalmente a Sigmund Freud, el Instituto Tavistock y la dinámica de grupos vs la psicoterapia de grupos. La teoría de Sigmund Freud tiene un profundo impacto en la comprensión de la psicología de los grupos, ya que enfatiza el papel de factores subconscientes en el comportamiento grupal. El Instituto Tavistock ha hecho muchas contribuciones en el estudio de grupos, impulsando el desarrollo de la teoría relevante. La dinámica de grupos se centra en la interacción interna del grupo, los roles y las estructuras de poder, y en comparación con la psicoterapia de grupos, existen diferencias en los objetivos y métodos, y la psicoterapia de grupos se centra más en resolver los problemas psicológicos de los miembros mediante técnicas y medidas específicas.
Los grupos T
Es una dinámica grupal en la cual los individuos trabajan los problemas propios de manera colectiva, desde la compresión hasta el apoyo nacido de la experienica, no es considerada terapia y al ser un "encuentro" obtiene buenos resultados.
Es de carácter informal, no hay un proceso de como se va llevando
El moderador es como un apoyo
Si hay buena apertura de acuerdo a las etapas, se crea el grupo T.
El objetivo de la dinámica es mostrar una mayor conciencia de su conducta, así como la percepción de los demás a uno mismo.
Objetivos según T. Husenman
Insight o aprendizaje para el incremento de conocimiento.
Conocer las condiciones que inhiben o facilitan el funcionamiento de un grupo.
Comprender relaciones interpersonales.
Desarrollar habilidades para diagnosticar la conducta individual, grupal u organizacional.
Objetivos según Schein y Bennis:
Aumentar la conciencia de las propias emociones y reacciones, así como en lo que se refiere al impacto sobre los demás.
Aumentar el conocimiento de las emociones y reacciones de los demás y su impacto en sí mismo.
Aumentar el apercibimiento de la acción dinámica del grupo.
Cambiar las actitudes hacía uno mismo, hacia los demás y hacia el grupo.
Aumentar la competencia en las relaciones interpersonales.
Aumentar el apercibimiento del rol organizacional, de la dinámica de la organización, de la dinámica de sistemas sociales mayores y de la dinámica del proceso de cambio en el rol, en pequeños grupos y en la organización.
Cambiar la actitud respecto al propio rol, al rol de los demás y a las relaciones de las organizaciones.
Apercibimiento, cambio de actitud y aumento de la competencia en relaciones interpersonales, relacionados con problemas específicos de la organización.
Progreso en la organización a través del entrenamiento en relaciones entre grupos, más que entre individuos.
El coordinador o monitor es la única figura dentro del grupo con un rol formal y diferenciado.
NO es un líder, ni tampoco una figura de autoridad
Su función es apoyar cuando sea únicamente necesario, pues los protagonistas son los individuos.
Le muestra a los grupos el feedback de como lograr un ambiente de apoyo mutuo.
Comentario: me parece muy interesante esta dinámica en la cual muchas veces en los grupos sociales se desarrolla un grupo T sin saberlo, esta equidad en un ambiente desconcido donde no hay miedo en quitarse la máscara y es funcional a quien no le es fácil hablar con una persona directamente, es un apoyo desde la experiencia, donde no hay nivel de superioridad y sin juzgar existe el sentimiento de liberación,