Galleria mappe mentale Metodo di apprendimento di Feynman
L'essenza dell'apprendimento è: pensare, cosa sta imparando Feynman stabilire oggetti di apprendimento: perché imparare (obiettivi di apprendimento chiari), concentrandosi sulla comprensione degli obiettivi;
Modificato alle 2021-12-14 22:04:48Questa è una mappa mentale su una breve storia del tempo. "Una breve storia del tempo" è un'opera scientifica popolare con un'influenza di vasta portata. Non solo introduce i concetti di base della cosmologia e della relatività, ma discute anche dei buchi neri e dell'espansione dell'universo. questioni scientifiche all’avanguardia come l’inflazione e la teoria delle stringhe.
Dopo aver letto "Il coraggio di essere antipatico", "Il coraggio di essere antipatico" è un libro filosofico che vale la pena leggere. Può aiutare le persone a comprendere meglio se stesse, a comprendere gli altri e a trovare modi per ottenere la vera felicità.
"Il coraggio di essere antipatico" non solo analizza le cause profonde di vari problemi nella vita, ma fornisce anche contromisure corrispondenti per aiutare i lettori a comprendere meglio se stessi e le relazioni interpersonali e come applicare la teoria psicologica di Adler nella vita quotidiana.
Questa è una mappa mentale su una breve storia del tempo. "Una breve storia del tempo" è un'opera scientifica popolare con un'influenza di vasta portata. Non solo introduce i concetti di base della cosmologia e della relatività, ma discute anche dei buchi neri e dell'espansione dell'universo. questioni scientifiche all’avanguardia come l’inflazione e la teoria delle stringhe.
Dopo aver letto "Il coraggio di essere antipatico", "Il coraggio di essere antipatico" è un libro filosofico che vale la pena leggere. Può aiutare le persone a comprendere meglio se stesse, a comprendere gli altri e a trovare modi per ottenere la vera felicità.
"Il coraggio di essere antipatico" non solo analizza le cause profonde di vari problemi nella vita, ma fornisce anche contromisure corrispondenti per aiutare i lettori a comprendere meglio se stessi e le relazioni interpersonali e come applicare la teoria psicologica di Adler nella vita quotidiana.
Metodo di apprendimento di Feynman
L'essenza dell'apprendimento è
pensiero
apprendimento tradizionale
dogmatismo
Principalmente in base all'input
Applicazione standardizzata
Crea connessioni con il mondo reale
lungimiranza, potere penetrante, saggezza
Cos'è l'apprendimento di Feynman
Originale: concepire, insegnare, rivedere, semplificare
Stabilire obiettivi, comprenderli, produrre risultati, rivedere, semplificare
Modello di pensiero semplice ed efficiente
Hai bisogno di un feedback positivo
La produzione accelera la maturità del pensiero
Pensa alla quantificazione
Creare oggetti di apprendimento
Bersaglio
Perché studiare (obiettivi di apprendimento chiari)
apertura mentale
pensiero critico
pensiero logico
Espressione chiara e concisa
Concentrati sugli obiettivi
Pensare chiaramente
Poniti domande chiave
Direzione futura, focus attuale
Individua le cose più importanti
azione mirata
trovare interesse
pianificazione
Necessità, fattibilità, principio SMART
obiettivo specifico chiaro
misurabile, quantificabile, valutabile
realizzabile realizzabile
la gratificazione può produrre un senso di soddisfazione
vincolato nel tempo ha un limite di tempo
Concentrati sugli obiettivi
Pensare chiaramente
Poniti domande chiave
Direzione futura, focus attuale
Individua le cose più importanti
azione mirata
trovare interesse
principio dell’obiettivo
capire
Sistematizzare
Classificare, confrontare, filtrare e identificare le notizie false
mappa mentale
Visualizzazione della scena
Visualizzazione delle relazioni
visualizzazione del processo
mappa dei processi
memoria a breve termine
Crea un sistema tematico
rappresentazione mentale
Espressione visiva
teoria della doppia codifica
grafico, visualizzazione
memoria a lungo termine
grafico, visualizzazione
Principi di lettura e memoria
memoria a breve termine
Crea un sistema tematico
rappresentazione mentale
Espressione visiva
teoria della doppia codifica
grafico, visualizzazione
memoria a lungo termine
grafico, visualizzazione
prima rivisitazione
Raccontare dall'impressione
Ripeti e fai domande
Quando racconti, aggiungi le tue opinioni
principio di sistematizzazione
Racconta, riepiloga, filtra e analizza in base alle impressioni
Livello: Analisi di categorizzazione
Divergenza: mappa mentale
Convergenza: struttura della conoscenza
L’output è il potere di apprendimento più forte
Facile da comprendere, preciso, approfondito, comprensivo di sé
L'output forza l'input
L'output è l'apprendimento attivo
seconda rivisitazione
Iniettare l'anima nella conoscenza
proprie caratteristiche, propria interpretazione, analisi personale e indicazioni indirette
Principio di uscita
Cinque fasi: simulazione di scenari e pensieri - linguaggio di facile comprensione - conciso e approfondito - rafforzare la comprensione dei punti chiave - discutere e ottenere feedback
Revisione e riflessione
Dubitare, esplorare = colmare le lacune e verificare le omissioni
L'esperienza garantisce la tua downline, mentre la curiosità determina il tuo limite massimo.
Ritorno all'essenza della conoscenza
Alla ricerca di controprove
Riflettere sui malintesi legati alla conoscenza
La riflessione genera nuova conoscenza
La differenza tra le persone dipende dalla capacità di riflettere, riassumere e sublimare la conoscenza
Prestare attenzione ai principi alla base della conoscenza
Ripeti l'apprendimento utile
Conoscenza professionale: concentrarsi sull'apprendimento
Conoscenza modulare (una certa abilità): apprendimento mirato
Conoscenza frammentata: non apprendimento
Semplifica e assorbi
Semplificare la conoscenza
principio di importanza
Ritorno dalla complessità alla semplicità
Come assorbire ciò che serve ma non in parte
acquisire conoscenza
Semplificare la conoscenza
assorbire la conoscenza
trasformare la conoscenza
conoscenza innovativa
Il miglioramento richiede una pratica deliberata
Migliorare gli orizzonti cognitivi
Espandere la profondità cognitiva
Esperienza
Comprendere il riassunto e i temi del libro e stabilire forti connessioni
Presta attenzione alla mappatura mentale e alla mappatura dei processi e costruisci una struttura sistematica per i libri che hai letto;
Raccontare a se stessi (autointerpretazione) - Raccontare agli altri (approfondire la comprensione)
Revisione: chiarire i principi, chiarire la logica dietro, riflettere e sublimare la comprensione
riepilogo sistema tematico
Usa l'output per forzare l'input Pensiero in uscita Semplifica il pensiero
Yin Hongxin: insegnante di inglese all'Università Normale di Jiaozuo Li Wei: insegnante di inglese all'Università Normale di Jiaozuo
Stabilire obiettivi di apprendimento Comprendere l'oggetto didattico Insegnare invece di apprendere rivedere, riflettere semplificare, assorbire
Pianificazione, idee e principi si equivalgono