Galeria de mapas mentais Mapa mental geral de psicologia-verbal
Em relação ao mapa mental verbal-psicológico geral, o processo em que as pessoas usam a linguagem para se comunicar é chamado de fala, incluindo as funções da fala, as características da fala, etc.
Editado em 2023-11-09 20:30:43Il s'agit d'une carte mentale sur les anévrismes intracrâniens, avec le contenu principal, notamment: le congé, l'évaluation d'admission, les mesures infirmières, les mesures de traitement, les examens auxiliaires, les manifestations cliniques et les définitions.
Il s'agit d'une carte mentale sur l'entretien de comptabilité des coûts, le principal contenu comprend: 5. Liste des questions d'entrevue recommandées, 4. Compétences de base pour améliorer le taux de réussite, 3. Questions professionnelles, 2. Questions et réponses de simulation de scénarios, 1. Questions et réponses de capacité professionnelle.
Il s'agit d'une carte mentale sur les méthodes de recherche de la littérature, et son contenu principal comprend: 5. Méthode complète, 4. Méthode de traçabilité, 3. Méthode de vérification des points, 2. Méthode de recherche inversée, 1. Méthode de recherche durable.
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discurso
1. O processo em que as pessoas usam a linguagem para se comunicar é chamado de fala. Fala e linguagem são dois conceitos diferentes:
1. A fala é um fenômeno psicológico, a linguagem é um fenômeno social
2. A fala é o processo de usar a linguagem para se comunicar. A linguagem é uma ferramenta de comunicação. Se perder essa função, ela não poderá ser separada da linguagem. a linguagem se tornará. As línguas mortas serão eliminadas pela sociedade. Pode-se perceber que a linguagem e a fala estão intimamente relacionadas e são inseparáveis.
2. função da fala
1. função de símbolo
A fala é um meio de preservar e transmitir experiência social e histórica
2. função comunicativa
A fala é uma ferramenta para as pessoas se comunicarem e trocarem pensamentos e emoções.
3. Função de resumo
A fala não apenas marca objetos individuais ou fenômenos de coisas objetivas, mas também pode marcar muitos fenômenos de certos tipos de coisas.
3. Características da fala
1. Criatividade, estrutura, significado, referencialidade, sociabilidade e personalidade
4. Tipos de fala
1. discurso externo
A fala usada para comunicação pode ser dividida em:
Palavras faladas:
discurso coloquial
A atividade de fala, quando duas ou mais pessoas se comunicam diretamente, é a forma mais básica de fala, na qual são produzidas outras formas de fala falada e escrita. A linguagem do diálogo tem quatro características: situacionalidade, simplicidade, cooperação direta e capacidade de resposta.
discurso monólogo
É um discurso longo e coerente, proferido exclusivamente por um indivíduo e relacionado a pensamentos e emoções narrativas. A linguagem do monólogo tem três características: monólogo, desenvolvimento e planejamento.
discurso escrito
Atividades de fala que expressam os próprios pensamentos em palavras ou aceitam a influência das palavras de outras pessoas por meio da leitura. A linguagem escrita tem três características: aleatoriedade, desenvolvimento e planejamento.
2. discurso interior
É uma atividade de fala usada para apoiar as atividades normais de pensamento das pessoas, silenciosamente, e autoquestionamento e resposta. As atividades mentais das pessoas normais não podem ser separadas do suporte da fala. Em comparação com a fala externa, a fala interna tem características de abreviação e incompletude. É o esboço do pensamento, por isso sua velocidade é muito rápida. usa a fala. Órgãos, porque as cordas vocais também estão prontas para vibrar. A fala interna tem duas características: ocultação e simplicidade. A simplicidade é a razão da dificuldade em transformar a linguagem de uma estrutura profunda em uma estrutura superficial.
3. linguagem de sinais
Uma forma de fala que transmite informações através de gestos visíveis combinados com a forma, orientação, movimento e expressão facial das mãos, braços ou corpo.
5. estrutura do discurso
1. fonema
A menor unidade de fala que pode distinguir significados semânticos
2. morfema/morfema
A menor unidade que combina som e significado é o elemento componente de uma palavra, que pode ser dividida em: morfema livre e morfema adesivo
3. palavra
A menor unidade da linguagem que pode ser usada independentemente é o material estrutural básico da linguagem.
4. frase
Uma unidade estrutural que expressa de forma independente a semântica completa na fala e é a forma básica de expressão da linguagem.
6. mecanismo central da atividade da fala
1. área motora da fala
Também chamada de área de Broca, está localizada em frente ao giro pré-central do lobo frontal do hemisfério esquerdo e acima da fissura de Sylvia. Sintomas de deficiência: A afasia motora também é chamada de afasia expressiva. A leitura, a compreensão e a escrita do paciente não são afetadas. Embora seus órgãos vocais estejam normais, ele tem dificuldade em pronunciar palavras e não consegue falar normalmente. Produza frases telegráficas e repetições de palavras.
2. centro auditivo de fala
Também chamada de área de Wernicke, está localizada no giro temporal superior do lobo frontotemporal do hemisfério esquerdo. Sintomas de comprometimento: Afasia receptiva, o paciente consegue ouvir as vozes dos outros falando, mas não consegue entender o significado da linguagem ou pode repetir o que os outros dizem, mas entende mal o significado das palavras ou consegue falar livremente e falar rapidamente, mas o; palavras Mas não faz sentido. Cortar ou danificar o fascículo arqueado, o feixe de fibras nervosas que conecta a área de Broca e a área de Wernicke, terá o mesmo resultado.
3. centro visual da fala
Acima da área de Wernicke, na junção dos lobos parietal e occipital. Sintomas de deficiência: alexia viso-auditiva, o paciente consegue ver palavras, mas não consegue reconhecê-las e perde a função de converter a linguagem falada e a escrita entre si. O paciente pode falar e compreender a linguagem falada, mas não a escrita, e pode ver objetos e ouvir os sons das palavras, mas perdeu a capacidade de combiná-los corretamente.
4. centro de fala escrita
Axler
A área localizada no giro pré-central do lobo frontal é responsável pela função da escrita e é chamada de centro da fala escrita. Quando esse centro é danificado, as outras funções motoras do paciente ficam normais, mas ele não consegue escrever ou desenhar. Esse tipo de afasia é chamado de agrafia.
7. Percepção e compreensão da fala
1. percepção da fala
O reconhecimento dos sons da fala pode ser medido como clareza ou inteligibilidade. Clareza ou inteligibilidade é a porcentagem de palavras ouvidas corretamente. Quando não há contexto, chama-se clareza; quando há contexto, chama-se inteligibilidade.
Fatores de influência
semelhança fonética
Quanto mais características duas sílabas compartilham, mais fácil é confundi-las
intensidade da fala
A intensidade da fala é de 5 decibéis. É perceptível, mas não distinguível à medida que a intensidade aumenta, a clareza da palavra aumenta em 20-30 decibéis, a clareza é de 50%, a clareza chega a 100%; causará desconforto e até produzirá pressão e dor
O papel da sintaxe e da semântica
Na percepção da linguagem falada, as informações semânticas e sintáticas são importantes para melhorar a inteligibilidade da fala.
contexto e expectativas
Os sujeitos primeiro armazenaram as informações auditivas até que pudessem determinar qual fonema haviam perdido com base no contexto. Esse fenômeno é chamado de “efeito de recuperação de fonemas” e mostra que a percepção das pessoas sobre os fonemas individuais é afetada pelo contexto.
mascaramento de ruído
Quanto maior a intensidade do ruído, maior será o efeito de mascaramento na fala
2. compreensão da fala
Ou seja, a compreensão verbal refere-se ao processo de compreender o que os outros estão dizendo ou lendo materiais escritos e de construir ativamente o significado com base na percepção correta da linguagem. Existem três níveis:
compreensão de vocabulário
O processo pelo qual as pessoas aceitam a entrada de informações gramaticais ou fonéticas e revelam o significado da palavra em seus cérebros. Também chamado de reconhecimento de vocabulário e acesso a vocabulário
Fatores de influência
Comprimento da letra ou número de traços: no texto Pinyin, quanto mais letras uma palavra contém, mais tempo leva para reconhecê-la (efeito de comprimento de palavra). O tempo para reconhecimento de palavras em caracteres chineses aumenta com o número de traços (efeito de número de traço). )
Informações parciais das palavras: letras no início e no final dos caracteres Pinyin, estruturas radicais dos caracteres chineses
Regras ortográficas: A formação dos caracteres segue certas regras. Os caracteres que obedecem a essas regras são fáceis de reconhecer. É uma espécie de conhecimento implícito e desempenha um papel importante no reconhecimento de palavras.
Estrutura da fonte: a pesquisa de Ai Wei mostra que os glifos fechados, compostos por linhas retas horizontais, simétricas, etc. são fáceis de reconhecer. A pesquisa de Peng Ruixiang e outros descobriu que os caracteres chineses com uma estrutura esquerda-direita são mais fáceis de reconhecer do que aqueles; com uma estrutura de cima para baixo e uma estrutura única.
Frequência de uso da palavra (frequência da palavra): A frequência da palavra é calculada a partir do número de vezes que uma palavra aparece em 1 milhão de materiais linguísticos. Palavras de alta frequência têm um limiar de detecção baixo e requerem um curto período de tempo para reconhecimento. palavras de frequência são apenas palavras efeitos de frequência no reconhecimento.
O papel da fala: No reconhecimento do texto Pinyin, a fala desempenha um papel muito importante na extração do significado das palavras; Meyer propôs o uso do paradigma experimental de priming para estudar o papel da fala na compreensão da fala;
O papel do contexto: palavras que aparecem no contexto (palavras, frases ou textos relacionados) têm um baixo limiar de reconhecimento
O papel da semântica: Características semânticas como concretude e abstração, polissemia e monossemia, etc., também afetarão o reconhecimento de palavras com mais significados são mais fáceis de reconhecer do que palavras com menos significados.
Idade de aquisição de vocabulário: efeito AOA (palavras adquiridas precocemente têm vantagens de processamento em relação às palavras adquiridas posteriormente)
Compreensão de frases
Com base na compreensão de palavras, o processo de obtenção da semântica da frase por meio da análise sintática e da análise semântica de cada componente que compõe uma frase é denominado compreensão da frase.
Fatores de influência
Tipo de frase: Do ponto de vista do tempo de reação: frase afirmativa verdadeira <frase falsa positiva <frase falsa negativa <frase negativa verdadeira
Ordem das palavras: um meio de expressar o significado gramatical das palavras
Contexto: Principalmente na fala coloquial, sem contexto, é difícil compreender uma frase sozinha.
Análise sintática e análise semântica: A análise sintática, como diferentes sinais de pontuação em uma frase, fará uma grande diferença na compreensão da frase, as sentenças lógicas são fáceis de julgar;
compreensão do discurso
O processo de usar raciocínio, integração, etc. para revelar o significado de um artigo com base na compreensão de palavras, frases, etc. é chamado de compreensão do discurso.
Fatores de influência
Raciocínio: O uso do raciocínio pode compensar conteúdos que não aparecem no artigo, incluindo inferências sobre resultados.
Contexto: Permita que os leitores combinem seu conhecimento e experiência com o discurso atual para ajudar na compreensão do artigo.
O papel de um esquema: Um esquema é uma unidade organizada de conhecimento que ilustra o arranjo mais geral ou esperado de um conjunto de informações na mente. O uso eficaz de esquemas pode ser visto como uma estratégia de leitura
Marca do artigo: Tem um certo efeito promotor no processo de leitura do artigo, ou seja, na retenção da informação, e o efeito promotor nos leitores com alto nível de leitura é maior do que nos leitores com baixo nível de leitura.
Estrutura de conhecimento existente das pessoas e conhecimento e experiência anteriores
3. produção de fala
A produção da fala também é chamada de expressão da fala
forma
Inclui três formas de falar, escrever e linguagem de sinais
Fatores de influência
Influenciado pela motivação e sistemas cognitivos
unidade
A unidade de produção da fala é estudada principalmente por meio da análise de erros. As pessoas muitas vezes consideram a unidade em que ocorrem erros durante a produção da fala como a unidade de produção da fala. A análise dos erros de fala mostra que existem cinco unidades principais de produção da fala: fonemas, sílabas, morfemas, palavras e frases. Outros métodos de pesquisa foram utilizados para concluir que as sentenças são unidades muito importantes de produção da fala.
teoria dos estágios da produção da fala
As sete etapas de Francin
Escolha o que você deseja expressar
Escolhendo uma estrutura sintática para uma cláusula
Insira conteúdo na estrutura sintática
Especifique a forma lexical da palavra
Especifique o fonema que representa a cláusula
Escolha as necessidades de exercício
pronunciar uma cláusula
Anderson três etapas
fase de construção
estágio de conversão
Fase de execução
Terceiro estágio da Lever
estágio de conceito
Estágio de formulação
estágio de pronúncia
Delder Nível 4
semântica
sintaxe
Formação de palavras
voz