Galerie de cartes mentales Notes de lecture de la carte mentale « Méthode de lecture à l'éponge »
Rencontrez-vous de nombreux défis en lisant ? Si vous avez des difficultés de mémoire, une vitesse de lecture lente, une incapacité à établir un système de connaissances, etc., autant jeter un œil à cette méthode de lecture systématique.
Modifié à 2024-12-12 15:44:13Find a streamlined guide created using EdrawMind, showcasing the Lemon 8 registration and login flow chart. This visual tool facilitates an effortless journey for American users to switch from TikTok to Lemon 8, making the transition both intuitive and rapid. Ideal for those looking for a user-centric route to Lemon 8's offerings, our flow chart demystifies the registration procedure and emphasizes crucial steps for a hassle-free login.
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méthode de lecture à l'éponge
Capacité à prendre des notes efficacement
Problèmes problématiques : incapacité à se souvenir, oubli rapide ; faible sensation de gain ;
Bonnes notes de lecture : ① mettre en évidence les points clés ; ② affiner le cadre sous-jacent ; ③ disposer d'un système d'indexation facile à utiliser ; ④ conserver les réflexions précieuses et les nouveaux sentiments déclenchés au cours du processus de lecture ; les gens se sentent mieux. La sortie devient plus fluide.
Trois niveaux de notes de lecture
Notes partiellement fragmentées (Outil : Modèle universel de notes de lecture)
Motivation à la lecture : Pourquoi devrais-je lire ce livre ? Qu’est-ce que je veux retirer de ce livre ?
Concepts de base : pour les romans, remplacez-les par des personnages principaux et des intrigues principales
Collection de citations dorées : des phrases qui étonnent, inspirent la réflexion, ont un impact émotionnel, donnent du courage et enseignent les principes de la vie
Story Cases : des histoires qui touchent et inspirent
Association et divergence : une phrase, une nouvelle, une métaphore, votre expérience personnelle, etc.
Des questions : tout ce qui suscite une confusion
Moment de perspicacité : un moment d'illumination, d'illumination ou d'illumination vécu cognitivement.
Sentiments émotionnels : joie, colère, inquiétude, pensées, tristesse, peur, surprise
Inspiration pour l’action : transformez le livre en actions ou principes spécifiques et réalisables pour guider l’action.
Notes de présentation globale (Outil : carte mentale)
Étape 1 : Préparez un morceau de papier blanc et posez-le horizontalement, écrivez le titre du livre au milieu ;
Étape 2 : Traitez le nom du chapitre comme une branche de premier niveau ;
Étape 3 : Extraire les mots-clés et les mots-clés, trier la structure logique et tracer des branches dans l'ordre
Étape 4 : Dessinez et coloriez l’image.
Notes internes structurées (Outil : lecture d'article)
Méthode : extraire quelques points clés qui nous incitent le plus à écrire ; ne capturer qu'un seul point clé qui nous incite le plus à écrire ; utiliser les connaissances acquises dans le livre pour répondre à une question qui nous intéresse ; Phénomènes et enjeux actuels.
Capacité à penser de manière indépendante
Le but de la lecture et de la réflexion : premièrement, comprendre ; deuxièmement, acquérir la sagesse pour améliorer la vie.
Trois étapes de lecture et de réflexion
étape de génération d'idées
Comparaison avant et après : Quels changements se sont produits entre moi après avoir lu ce livre et moi avant de lire ce livre ?
Méthode : Étape 1 : Récupérer de nouvelles connaissances ; Étape 2 : S'interroger sur l'impact et les changements des nouvelles connaissances sur nous ; Étape 3 : Décrivez respectivement « avant » et « après » pour consolider les acquis.
Poser une question
Méthodes : ① Indépendamment des questions insignifiantes, notez toutes les questions qui vous viennent à l'esprit ; ② Utilisez la « méthode de réflexion des feux de circulation » pour vous entraîner ③ Faites attention aux bonnes questions dans le livre et imitez les modèles de phrases des bonnes questions à poser ; ; ④ Utilisez le cadre de questionnement « 5W2H » pour pratiquer délibérément les compétences de questionnement. (quoi où quand pourquoi qui combien)
Quelles questions poser Le premier type de problème plus critique est votre propre « gros problème ». La deuxième question, plus critique, est la « grande question » de ce livre. Une troisième question, plus critique, est de savoir quel est le point de vue opposé. La quatrième question, plus critique, est celle cachée dans le but de notre lecture.
Lenovo Premièrement, nous devons être aussi divergents que possible et aussi libres que possible. Deuxièmement, associez-vous à la vie réelle et intégrez le contenu du livre à vos propres sujets de réflexion. Troisièmement, vous pouvez utiliser des cas à la place Quatrièmement, saisir l'essence, tirer des conclusions à partir d'un exemple, essayer de transférer des connaissances et appliquer les connaissances à différents domaines. Cinquièmement, approfondissez l'accumulation, élargissez les horizons et augmentez l'expérience.
Orienté vers l'action : réfléchissez à quoi faire avec ce que vous avez appris dans ce livre et mettez en œuvre le principe « utilisez-le trois fois »
Étape de jugement des idées Étape 1 : Distinguer les faits et les opinions. Les faits peuvent être vrais ou faux, et les opinions peuvent ne pas être bonnes ou fausses. Étape 2 : Vérifiez les faits et les opinions séparément. Étape 3 : Venez à votre propre point de vue et faites-vous votre propre opinion. Étape 4 : Laissez les idées grandir et gardez l’esprit ouvert.
L’étape d’organisation des idées Étape 1 : Rassemblez des idées Étape 2 : Regrouper et catégoriser Étape 3 : Affiner la structure logique (1) Organisez directement en utilisant la structure logique du livre original (2) Utilisez des cadres de réflexion classiques prêts à l'emploi (5w2h, etc.) (3) Utiliser une méthode de processus pour organiser (par exemple en fonction des étapes, des règles de développement des choses, des niveaux, etc.) Étape 4 : Enrichir les détails et former des mots (les détails proviennent des neuf éléments du modèle de note de lecture universelle)
Capacité à maîtriser la vitesse de lecture
dyslexie
Problème : Lecture compulsive phonétiquement et silencieusement, lecture mot à mot, yeux s'attardant, reculant et errant.
Moyens de vaincre la dyslexie :
Améliorer l'efficacité du mouvement de la vue La première consiste à utiliser le bout de votre doigt ou la pointe d’un stylo pour vous déplacer ligne par ligne afin de faciliter la lecture. La seconde consiste à utiliser une carte pour la pousser de haut en bas, et à pousser la carte vers le bas d'une ligne après avoir lu chaque ligne. La troisième est la méthode de pratique « 321 ».
Habituez-vous à lire en unités sémantiques
« Syndrome de la lecture nécessaire » Étape 1 : Notez vos objectifs de lecture. Étape 2 : Lire le titre du livre, introduction à l'auteur, résumé, préface, préface, etc. Étape 3 : Étudiez la table des matières du livre. Étape 4 : Lisez le livre rapidement, en sautant de manière sélective. Étape 5 : Lisez attentivement les parties clés pliées ou marquées. Étape 6 : Dessinez une carte mentale. Étape 7 : Organisez la réponse dans vos propres mots.
Accumulation insuffisante et compréhension insuffisante La première consiste à sortir de la zone de confort, à explorer en profondeur et à absorber les nutriments, ainsi qu’à connecter et transférer des connaissances. La seconde est de sortir de la zone de confort en termes de difficulté, d'essayer de lire des livres difficiles à comprendre et de lire des classiques. La troisième consiste à sortir de la zone de confort en lecture et à apprendre à utiliser trois niveaux de notes de lecture.
Incapable de se concentrer
méthode Première étape : fixez-vous un objectif significatif et mesurable. Étape 2 : Préparez l’environnement et l’énergie à l’avance. Étape 3 : Surmonter la résistance initiale (simplifier les objectifs ; subdiviser les étapes ; raccourcir le temps de concentration ; ralentir est un progrès)
Comment gérer les interruptions Acceptez la distraction, gérez-la et passez à autre chose ; gérez-la à l'avance lors de la préparation de l'environnement plus tard. Étape 4 : Acceptez l’interruption et ramenez votre attention sur l’objectif après avoir été distrait.
Problèmes de gestion du temps, de gestion de l'énergie et de gestion des priorités La première consiste à faire de la lecture une chose importante dans la vie. La seconde est de développer l’habitude de lire et de lire régulièrement et quantitativement. (Terminez le nombre de lectures prescrit dans un délai déterminé) La troisième consiste à utiliser le temps passif et à planifier l'utilisation du temps passif à l'avance. La quatrième consiste à utiliser des produits de livres audio (lorsque vos mains et vos pieds bougent et que votre esprit est inactif)
La capacité de rendre la lecture utile
J'espère que la lecture sera utile Premièrement, cela nous aide à combler le fossé entre la réalité et les rêves. La seconde est d’améliorer notre compréhension du monde, de la vie, des autres et de nous-mêmes Le troisième est d'élargir les horizons et les horizons Le quatrième est de guérir l’enfant qui est en nous, ainsi que ceux qui nous sont chers. Le cinquième est de nous aider à obtenir de nombreuses réponses de référence pour déterminer quel genre de personne nous voulons être et nous façonner.
Cinq principes utiles 1. Saisie précise, découvrez ce dont vous avez besoin 2. Renseignez-vous sur la croissance et obtenez le maximum de nutriments de croissance 3. Racontez-le-moi et réfléchissez-y vous-même. 4. Orienté vers l'action, faire quelque chose ou créer quelque chose 5. Impliquez-vous et intégrez véritablement les connaissances et l’action
Monétiser la lecture
Monétisation au niveau de l'écrivain
Monétisation auto-médiatique
Produits payants en termes de connaissances
Monétisation au niveau de la plateforme
La capacité de lire de manière cohérente et stable sur une longue période de temps
Obtenez un conseil : rendez la lecture évidente • Rappel de l'heure • Suite à l'action • Conseils sur l'emplacement et l'équipement des outils • Indices visuels
Créer une envie : rendre la lecture engageante • Transformez la lecture en une chose agréable, amusante et intéressante • Lier la lecture à des sentiments de confusion, d'anxiété et d'impuissance • Liez la lecture à vos objectifs de vie les plus importants • Utiliser l'influence des autres sur nous
React : Rendre la lecture simple et facile Évitez les environnements à haute résistance et à forte tentation et utilisez des stratégies de mini-habitudes Soyez prêt Faites un plan de lecture à l’avance et notez-le Achetez un pupitre de lecture pour éviter d'avoir mal au cou
Soyez récompensé : créez un sentiment de satisfaction • Suivez le volume de lecture et créez un sentiment immédiat d'accomplissement (méthode de suivi par almanach, méthode de suivi orthographique, méthode de suivi du cercle d'amis) •Établir le principe de l'infini. « Sans fin » lui-même apportera un sentiment continu d'accomplissement. •Sortir • Des récompenses et des punitions claires
Capacité à construire un système de connaissances
Résoudre les problèmes d'itinéraire
En combinant le « mode sauvage » et le « mode hautement planifié », vous pouvez entrer en contact avec différentes choses, déterrer des listes de livres, et si vous avez une direction que vous souhaitez étudier en profondeur, passez au « mode hautement planifié » et recherchez consciemment livres ciblés à lire.
« Large d'abord » et « profond d'abord » verrouillez un thème et un domaine dès que possible, devenez professionnel d'abord, puis développez-vous horizontalement. (7:2:1)
« Centré sur la connaissance » et « centré sur l'individu » : prendre les aspirations, les idéaux et les objectifs personnels comme le cœur du système de connaissances, et le système de connaissances sert les ambitions, les idéaux et les objectifs
Le moyen le plus rapide de construire un système de connaissances : la lecture de sujets
Première étape : définir le sujet
(1) Comment délimiter le sujet Question 1 : Qui est-ce que je veux être ? Question 2 : Quel est mon objectif de vie ? Question 3 : De quelles capacités ai-je le plus besoin en ce moment ? Posez-vous la question 4 : quel est le problème qui me dérange le plus en ce moment ?
(2) Cinq directions d'entrée de gamme 1 : Établir un cadre de connaissances de base pour toutes les disciplines. Deux : commencez par votre propre spécialisation universitaire et étendez-vous à d'autres disciplines. Troisièmement : Commencez par les domaines qui vous intéressent le plus. Quatrièmement : Commencez par le développement de carrière. Cinq : Concentrez-vous sur vos objectifs futurs.
Deuxième étape : les livres d'audition Utilisez Douban pour lire des livres Utiliser un site Web de vente de livres Utiliser la bibliothèque Utilisez des plateformes de livres électroniques complètes telles que WeChat Reading Rechercher livre par livre
Capacité à lire différents livres
Comment lire des livres pratiques La première étape consiste à définir « quoi » : quel est le but de l’écriture et quel est le problème spécifique qu’il souhaite résoudre ? La deuxième étape consiste à trouver des recommandations d’action La troisième étape consiste à découvrir le principe et à expliquer pourquoi la stratégie des mini-habitudes fait des merveilles
Comment lire des livres de philosophie et de sciences sociales La première étape est de trouver un bon livre d'introduction La deuxième étape utilise l'historique et la vue d'ensemble pour obtenir une vue d'ensemble de la situation dans son ensemble. La troisième étape consiste à lire les ouvrages classiques des principaux penseurs La quatrième étape consiste à lire beaucoup, puis à revenir à l'histoire des idées, à l'histoire du sujet et à l'introduction, et à utiliser l'histoire et l'introduction pour les relier entre eux.
Comment lire des romans La première étape consiste à le lire de tout votre cœur en utilisant le modèle de note de lecture universelle. La deuxième étape consiste à prendre des notes sur la carte mentale, divisée en trois parties (auteur, personnage principal, intrigue importante) La troisième étape consiste à résumer les gains en lecture en écrivant des articles de lecture. La quatrième étape consiste à relire les romans classiques : reconstruire une habitude de lecture et relire toutes les quelques années.
Comment lire des livres d'histoire La première étape consiste à commencer à lire là où vous êtes intéressé. La deuxième étape consiste à utiliser une ou plusieurs histoires générales pour construire une vision historique du monde de base. La troisième étape consiste à rechercher des livres correspondant au pays ou à la période qui vous intéresse pour en savoir plus. La quatrième étape consiste à lire d’autres livres ou documents pour ajouter plus de détails. La cinquième étape consiste à revenir à l'histoire générale et à se reconnecter