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Galería de mapas mentales UNI 5 -2- ¿Para qué los grupos Graciela Jasiner
UNI 5 -2- ¿Para qué los grupos Graciela Jasiner
Este es sobre "¿Para qué los grupos de Graciela Jasiner"? Enfoca principalmente en la coordinación, enfatizando la importancia de coordinar recursos, objetivos y acciones de todos los involucrados durante las actividades o el desarrollo grupal para asegurar la operación ordenada del grupo. Menciona el concepto de marcar laberintos, posiblemente signifique que en el camino del desarrollo grupal, se necesita una manera de reconocer la dirección, las rutas y las posibles trampas. Además, presta atención a los elementos de dignidad y misterio, donde la dignidad representa el valor y la posición que debería tener el grupo y sus miembros, mientras que el misterio puede sugerir la existencia de alguna fuerza desconocida o factores potenciales dentro del grupo. Finalmente, se estudia la actitud del coordinador, analizando las características y posiciones que debería tener un coordinador dentro del grupo, lo cual proporciona perspectivas múltiples para comprender el significado de la existencia y desarrollo de los grupos.
Editado a las 2024-12-09 14:22:00,
- UNI 7 -7- Trabajos en G. Telma Barreiro
Este mapa conceptual se centra en el contenido de los trabajos de G. Telma Barreiro en el UNI 7 -7. Menciona tipos de grupos como grupos naturales, ad-hoc y autoconscientes (Cap 6); expounde características del grupo autoconsciente (G autoconscientes); incluye contenido de referencia histórica; y abarca información relacionada con el grupo autoconsciente (Cap 7). La integración de este contenido ayuda a comprender profundamente las disposiciones específicas y resultados de investigación relacionados en este ámbito de trabajo.
- UNI 7 -6- Trabajos en G Telma Barreiro
Este es sobre "Trabajo en equipo de Telma Barreiro". Primero, en el capítulo 1 se introduce la cultura, los objetivos y las personas clave dentro del equipo, enfatizando la importancia del equipo y lo que es el equipo, además de explorar las necesidades de los miembros del equipo. El capítulo 2 se centra en el bienestar y las inquietudes dentro del equipo, analizando en profundidad las diversas situaciones psicológicas que los miembros del equipo pueden enfrentar en el entorno de trabajo. Este contenido ayuda a comprender las dinámicas de relación del equipo y varios fenómenos relacionados, proporcionando una perspectiva completa y profunda para estudiar el trabajo en equipo.
- UNI 7 -5- Werbach
Este es sobre "Werbach". En el capítulo 5 se enfatiza la necesidad de fomentar la participación individual, lo cual involucra a empresas y organizaciones variadas, con una filosofía de psicología positiva. El capítulo 7 se concentra en la capacidad de liderazgo en todos los niveles, explorando el papel y la influencia del liderazgo en diferentes capas. Este contenido tiene una importancia significativa para comprender las formas de participación individual dentro de una organización y la manifestación y función de la capacidad de liderazgo, lo cual ayuda a analizar y estudiar los comportamientos organizativos y fenómenos de gestión desde diferentes perspectivas.
UNI 5 -2- ¿Para qué los grupos Graciela Jasiner
- UNI 7 -7- Trabajos en G. Telma Barreiro
Este mapa conceptual se centra en el contenido de los trabajos de G. Telma Barreiro en el UNI 7 -7. Menciona tipos de grupos como grupos naturales, ad-hoc y autoconscientes (Cap 6); expounde características del grupo autoconsciente (G autoconscientes); incluye contenido de referencia histórica; y abarca información relacionada con el grupo autoconsciente (Cap 7). La integración de este contenido ayuda a comprender profundamente las disposiciones específicas y resultados de investigación relacionados en este ámbito de trabajo.
- UNI 7 -6- Trabajos en G Telma Barreiro
Este es sobre "Trabajo en equipo de Telma Barreiro". Primero, en el capítulo 1 se introduce la cultura, los objetivos y las personas clave dentro del equipo, enfatizando la importancia del equipo y lo que es el equipo, además de explorar las necesidades de los miembros del equipo. El capítulo 2 se centra en el bienestar y las inquietudes dentro del equipo, analizando en profundidad las diversas situaciones psicológicas que los miembros del equipo pueden enfrentar en el entorno de trabajo. Este contenido ayuda a comprender las dinámicas de relación del equipo y varios fenómenos relacionados, proporcionando una perspectiva completa y profunda para estudiar el trabajo en equipo.
- UNI 7 -5- Werbach
Este es sobre "Werbach". En el capítulo 5 se enfatiza la necesidad de fomentar la participación individual, lo cual involucra a empresas y organizaciones variadas, con una filosofía de psicología positiva. El capítulo 7 se concentra en la capacidad de liderazgo en todos los niveles, explorando el papel y la influencia del liderazgo en diferentes capas. Este contenido tiene una importancia significativa para comprender las formas de participación individual dentro de una organización y la manifestación y función de la capacidad de liderazgo, lo cual ayuda a analizar y estudiar los comportamientos organizativos y fenómenos de gestión desde diferentes perspectivas.
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- Resumen
