Galeria de mapas mentais Leitura rápida
A coleção de conhecimento de leitura rápida de Tony Buzan pode ajudá-lo a esclarecer o pensamento do mestre, para que você possa ler rapidamente, e o efeito é melhor quando combinado com livros!
Editado em 2024-02-25 08:44:51이것은 (III) 저산소증-유도 인자 프롤릴 하이드 록 실라 제 억제제에 대한 마인드 맵이며, 주요 함량은 다음을 포함한다 : 저산소증-유도 인자 프롤릴 하이드 록 실라 제 억제제 (HIF-PHI)는 신장 빈혈의 치료를위한 새로운 소형 분자 경구 약물이다. 1. HIF-PHI 복용량 선택 및 조정. Rosalasstat의 초기 용량, 2. HIF-PHI 사용 중 모니터링, 3. 부작용 및 예방 조치.
이것은 Kuka Industrial Robots의 개발 및 Kuka Industrial Robot의 모션 제어 지침에 대한 마인드 맵입니다. 주요 내용에는 쿠카 산업 로봇의 역사, 쿠카 산업 로봇의 특성, 쿠카 산업 로봇의 응용 분야, 2. 포장 프로세스에서 쿠카 로봇은 빠르고 일관된 포장 작업을 달성하고 포장 효율성을 높이며 인건비를 줄입니다. 2. 인건비 감소 : 자동화는 운영자에 대한 의존성을 줄입니다. 3. 조립 품질 향상 : 정확한 제어는 인간 오류를 줄입니다.
408 컴퓨터 네트워크가 너무 어렵습니까? 두려워하지 마세요! 나는 피를 구토하고 지식 맥락을 명확히하는 데 도움이되는 매우 실용적인 마인드 맵을 분류했습니다. 컨텐츠는 매우 완전합니다. 네트워크 아키텍처에서 응용 프로그램 계층, TCP/IP 프로토콜, 서브넷 디비전 및 기타 핵심 포인트에 이르기까지 원칙을 철저히 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 📈 명확한 논리 : Mindmas 보물, 당신은 드문 기회가 있습니다. 서둘러! 이 마인드 맵을 사용하여 408 컴퓨터 네트워크의 학습 경로에서 바람과 파도를 타고 성공적으로 해변을 얻으십시오! 도움이 필요한 친구들과 공유해야합니다!
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Leitura rápida
Parte Um Descobrindo e Desenvolvendo Habilidades de Velocidade
Capítulo 1 Uma nova definição revolucionária
definição de leitura
Ler é entender a intenção do autor
Ler é a absorção do vocabulário escrito
Ler é a digestão e absorção da informação impressa
1.1 Nova definição-----O que é leitura
identificar
absorver
entender
entender
reserva
lembrar
comunicar
1.2 Autoteste: Sua situação atual
1.3 Quais são os seus resultados?
Capítulo 2 Controlando os movimentos oculares
2.1 Mudanças no tamanho da pupila
2.2 Os olhos na parte de trás da cabeça
2.3 Saltos oculares durante a leitura
2.4 Olhar sem rebote
2.5 Compreensão: “Não entendo”
2.6 A leitura rápida é mais propícia ao trabalho cerebral
2.7 Mais uma regra
Capítulo 3 Criando um ambiente de leitura rápida ideal
3.1 Crie o melhor ambiente externo
3.1.1 Disposição da fonte de luz e intensidade da luz
3.1.2 Os materiais de aprendizagem são convenientes e fáceis de obter
3.1.3 Cadeiras confortáveis que sustentam o corpo
3.1.4 Altura da mesa e cadeira
3.1.5 Distância entre os olhos e o material de leitura
3.1.6 Postura sentada
3.1.7 Meio Ambiente
3.2 Evite interferências internas
3.2.1 Seleção de tempo
3.2.2 Interferência
3.2.3 Problemas de saúde
Capítulo 4 Guie os Olhos
4.1 Siga seu dedo?
4.2 Qual a melhor forma de utilizar guias?
4.3 Guia móvel
Capítulo 5 Expandindo as habilidades visuais
5.1 Resultados
5.2 Resultados
5.3 Visão central
5.4 Leitura do Cérebro
A Parte 2 concentra-se na leitura básica e na leitura dinâmica
Capítulo 6 Super Skimming e Saltos
6.1 Pular leitura
6.2 Desnatação
Capítulo 7 Aprimore os recursos de análise de parágrafo
7.1 Parágrafos explicativos
Ideia geral...Discussão detalhada...Resultados ou conclusões
7.2 Parágrafos descritivos
Renderizar ou polir o assunto (a descrição da pessoa ou coisa é muito importante)
7.3 Conectando parágrafos
Vincule outros parágrafos (tendendo a resumir o que vem antes e desenvolver o que segue) (útil como guia e como ferramenta de visualização e revisão)
7.4 Estrutura e posição do parágrafo
dois métodos
Defina uma palavra-chave para o tópico e subtópicos de cada parágrafo
Leia um parágrafo e conecte a primeira frase ao resto do parágrafo.
é uma introdução
É uma transição
é um resumo
Na verdade, não tem nada a ver com as seguintes palavras e frases
Capítulo 8 Nove técnicas de orientação de leitura rápida
8.1 Capacidade de memória fotográfica
8.2 Técnica de orientação de leitura
sacada de linha dupla
sacada variável
sacada reversa
Formato "S"
Formato "Zig"
Círculo
forma de onda vertical
orientação bilateral
Formato "S" simples
8.3 Histórias de leitores rápidos
8.4 Dicas para praticar habilidades de leitura guiada
Comece a ler para acelerar, em vez de compreender, e imediatamente pratique a leitura na velocidade normal.
É melhor começar a praticar essas habilidades usando material que você já leu
Depois de concluir este capítulo, use cada técnica de orientação para ler tudo o que leu e tente acelerar o processo de leitura leve ao limite
5 minutos para cada técnica de orientação
Pratique Super Guidance com várias leituras de velocidade
Capítulo 9 Acelere sua leitura
9.1 Aumentar batidas por minuto
Parte 3 Superando a dislexia
Capítulo 10 Resolvendo problemas comuns de leitura
10.1 Leitura silenciosa
10.2 Leitura guiada pelos dedos
10.3Releia e volte
10.4 Superando a dislexia
10.5 Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
Capítulo 11 Melhorando a atenção e a compreensão
11.1 A importância dos objetivos de leitura
11.2 Causas de desatenção
11.2.1 Dificuldades de vocabulário
11.2.2 O material de leitura é difícil de entender
11.2.3 Leitura de velocidade inadequada
11.2.4 Estado emocional incorreto
11.2.5 Falta de preparação
11.2.6 Falta de interesse
11.2.7 Falta de motivação
11.3 Aproveite sua atenção
Parte 4: Tornando-se um truque de velocidade
Capítulo 12 A Arte da Pré-leitura
12.1 Palavras de escotismo
12.2 Estratégia de pré-leitura
12.2.1 Aproveitar o conhecimento existente
12.2.2 Interagir ativamente com o autor
12.2.3 Leia como um detetive
Capítulo 13 Tornando-se um Mestre de Vocabulário
13.1 A importância do vocabulário
13.2 Três tipos de vocabulário
vocabulário para conversa
vocabulário escrito
Vocabulário reconhecido
13.3 O papel dos prefixos (Inglês)
13.4 Sufixo – acerta o alvo
13.4.1 A função dos sufixos - características ou propriedades, ou alteração da classe gramatical de uma palavra
13.5 Raiz - a parte principal de uma palavra
13.5.1 Cinco etapas para continuar expandindo seu vocabulário de nível mestre
Capítulo 14 Lendo obras literárias e poesia em velocidades rápidas e variáveis
14.1 Elementos literários
14.1.1 Gráfico
14.1.2 Tópicos
14.1.3 Perspectiva filosófica
14.1.4 Pontos de vista
14.1.5 Criação de personagem
14.1.6 Humor e atmosfera
14.1.7 Plano de fundo
14.1.8 Imagens
14.1.9 Símbolos
14.1.10 Uso da linguagem
14.2 Poesia
1. Pré-leia-o rapidamente para ter uma ideia aproximada do que é o poema e para onde ele está indo.
2. Leia rápida e profundamente para compreender com mais precisão as relações entre as linhas, a prática interna de ideias e ritmos e como eles evoluem
3. Leia todo o poema com atenção e preste atenção às partes que lhe interessam particularmente.
4. Leia o poema em voz alta
Capítulo 15 Obtenção de informações impressas e on-line
15.1 Jornais
15.1.1 Como ler jornais
15.2 Revista
15.3 Tela eletrônica
15.3.1 Melhorar o meio ambiente
brilho
Contraste
15.3.2 Aplicar leitura rápida à tela do computador
15.4 Conclusão: Navegando para o futuro