Галерея диаграмм связей Скорочтение
Сборник знаний Тони Бьюзена по быстрому чтению может помочь вам прояснить мышление мастера, чтобы вы могли читать быстро, а эффект будет лучше в сочетании с книгами!
Отредактировано в 2024-02-25 08:44:51Скорочтение
Часть первая. Открытие и развитие навыков скорости.
Глава 1. Революционно новое определение
определение чтения
Чтение – это понимание замысла автора
Чтение – это усвоение письменной лексики.
Чтение – это переваривание и усвоение печатной информации.
1.1 Новое определение ----- Что такое чтение
идентифицировать
поглощать
понимать
понимать
бронировать
помнить
общаться
1.2 Самопроверка: Ваша текущая ситуация
1.3 Каковы ваши результаты?
Глава 2. Управление движениями глаз
2.1 Изменения размера зрачков
2.2 Глаза на затылке
2.3 Подпрыгивание глаз во время чтения
2.4 Взгляд без отскока
2.5 Понимание: «Я не понимаю»
2.6 Быстрое чтение больше способствует работе мозга
2.7 Плюс одно правило
Глава 3. Создание идеальной среды для скорочтения
3.1 Создайте лучшую внешнюю среду
3.1.1 Расположение источника света и интенсивность света
3.1.2 Учебные материалы удобны и их легко получить.
3.1.3 Удобные кресла, поддерживающие тело
3.1.4 Высота стола и стула
3.1.5 Расстояние между глазами и материалом для чтения
3.1.6 Сидячая поза
3.1.7 Окружающая среда
3.2 Избегайте внутреннего вмешательства
3.2.1 Выбор времени
3.2.2 Помехи
3.2.3 Проблемы со здоровьем
Глава 4. Направляйте глаза
4.1 Следите за пальцем?
4.2 Как лучше всего использовать руководства?
4.3 Мобильный гид
Глава 5. Расширение зрительных способностей
5.1 Результаты
5.2 Результаты
5.3 Центральное видение
5.4 Мозговое чтение
Часть 2 посвящена базовому чтению и скорочтению.
Глава 6. Суперскольжение и пропуск
6.1 Пропустить чтение
6.2 Скимминг
Глава 7 Расширение возможностей анализа абзацев
7.1 Пояснительные параграфы
Общая идея...Подробное обсуждение...Результаты или выводы
7.2 Описательные параграфы
Рендеринг или полировка предмета (описание человека или вещи очень важно)
7.3 Соединение абзацев
Свяжите другие абзацы (имея тенденцию обобщать то, что было до этого, и развивать то, что следует за ним) (полезно в качестве руководства, а также в качестве инструмента предварительного просмотра и проверки)
7.4 Структура и положение абзаца
Два метода
Задайте ключевое слово для темы и подтем каждого абзаца.
Прочитайте абзац и соедините первое предложение с остальной частью абзаца.
это введение
Это переход
это резюме
На самом деле это не имеет ничего общего со следующими словами и фразами
Глава 8. Девять приемов обучения скорочтению
8.1 Способность фотографической памяти
8.2 Техника руководства чтением
двойная саккада
переменная саккада
обратная саккада
форма «S»
Форма «Зиг»
Круг
вертикальный сигнал
двустороннее руководство
Простая S-образная форма.
8.3 Истории быстро читающих людей
8.4 Советы по отработке навыков управляемого чтения
Начните читать ради скорости, а не ради понимания, а затем сразу же практикуйте чтение с нормальной скоростью.
Лучше всего начинать практиковать эти навыки, используя уже прочитанный материал.
После завершения этой главы используйте каждый метод руководства, чтобы прочитать все, что вы прочитали, и постарайтесь ускорить процесс чтения до предела.
5 минут на каждый метод наведения
Практикуйте Super Guidance с различными показаниями скорости.
Глава 9. Ускорьте чтение
9.1 Улучшите количество ударов в минуту
Часть 3 Преодоление дислексии
Глава 10. Решение распространенных проблем с чтением
10.1 Тихое чтение
10.2 Чтение с помощью пальцев
10.3 Перечитайте и вернитесь назад
10.4 Преодоление дислексии
10.5 Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Глава 11. Улучшение внимания и понимания
11.1 Важность целей чтения
11.2 Причины невнимательности
11.2.1 Словарные трудности
11.2.2 Материал для чтения труден для понимания
11.2.3 Ненадлежащее скорочтение
11.2.4 Неправильное эмоциональное состояние
11.2.5 Отсутствие подготовки
11.2.6 Отсутствие интереса
11.2.7 Отсутствие мотивации
11.3 Направьте свое внимание
Часть 4. Становимся скоростным трюком
Глава 12. Искусство предварительного чтения
12.1 Поиск слов
12.2 Стратегия предварительного чтения
12.2.1 Использование существующих знаний
12.2.2 Активно взаимодействовать с автором
12.2.3 Читайте как детектив
Глава 13. Как стать мастером словарного запаса
13.1 Важность словарного запаса
13.2 Три вида словаря
словарный запас для разговора
письменный словарь
Признанная лексика
13.3 Роль префиксов (английский)
13.4 Суффикс – попадает в цель
13.4.1 Функция суффиксов – характеристик или свойств, или изменения части речи слова
13.5 Корень – основная часть слова
13.5.1 Пять шагов для продолжения расширения словарного запаса на уровне мастера
Глава 14 Чтение литературных произведений и стихов на быстрой и переменной скорости
14.1 Литературные элементы
14.1.1 Сюжет
14.1.2 Темы
14.1.3 Философское мировоззрение
14.1.4 Точки зрения
14.1.5 Создание персонажа
14.1.6 Настроение и атмосфера
14.1.7 Предыстория
14.1.8 Изображения
14.1.9 Символы
14.1.10 Использование языка
14.2 Поэзия
1. Предварительно прочитайте его очень быстро, чтобы иметь примерное представление о том, о чем стихотворение и о чем оно идет.
2. Читайте быстро и глубоко, чтобы точнее понять взаимосвязь между линиями, внутреннюю практику идей и ритмов и то, как они развиваются.
3. Внимательно прочитайте все стихотворение и обратите внимание на те части, которые вас особенно интересуют.
4. Прочитайте стихотворение громко.
Глава 15 Получение бумажной и онлайн-информации
15.1 Газеты
15.1.1 Как читать газеты
15.2 Журнал
15.3 Электронный экран
15.3.1 Улучшение окружающей среды
яркость
Контраст
15.3.2 Применение скорочтения на экране компьютера
15.4 Заключение: путешествие в будущее