心智圖資源庫 埃里克森人格發展理論導圖
艾瑞克森-人格發展理論的心智圖-嬰兒期0-1歲-重要關係-母親;主要任務-我能相信他嗎?中心任務-接受照顧;正面結果-信任、樂觀。
編輯於2024-12-15 22:08:00Find a streamlined guide created using EdrawMind, showcasing the Lemon 8 registration and login flow chart. This visual tool facilitates an effortless journey for American users to switch from TikTok to Lemon 8, making the transition both intuitive and rapid. Ideal for those looking for a user-centric route to Lemon 8's offerings, our flow chart demystifies the registration procedure and emphasizes crucial steps for a hassle-free login.
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艾瑞克森:人格發展理論
理論內容
人格發展理論的八個階段
嬰兒期0-1歲
基本信任對基本不信任
重要關係:母親
主要任務:我能相信他嗎?
中心任務:接受照料
正面結果:信任、樂觀
發展障礙:不信任、焦慮
自我品質:焦慮
兒童早期1-3歲
自主對羞怯和懷疑
重要關係:父母
主要任務:我能獨自行動嗎?
中心任務:模仿
正面後果:自我控制
發展障礙:懷疑、缺乏信心
自我品質:意志
學前期3-6歲
主動對罪惡感
重要關係:家庭
主要問題:我能成功的執行自己的計畫嗎?
中心任務:認可
正面後果:具有自信、進取心
自我品質:目的
學齡期6-12歲
勤奮對自卑
重要關係:學校
主要問題:與別人相比我是有能力的嗎
正向成果:獲得學習能力、成就感
發展障礙:自卑、失敗感
自我品質:能力
青年期12-18歲
重要關係:同儕、小群體
主要問題:我是誰?我能成為什麼?
中心任務:同伴交往
正面後果:強烈的團體歸屬感、為將來準備計劃
發展障礙:角色混亂、生活無目的
自我品質:忠誠
同一性對角色混亂
同一性完成
同一性彌散
同一性早閉
同一性延緩
子主題
成年早期20-40歲
子主題
成年中期40-65歲
成年晚期65-死亡
理論應用
人格教育需要抓住重要時期
0-6歲父母要盡量避免與孩子長期分離,多給孩子鼓勵、自由和愛
許多優良品格形成、其敏感期在幼兒階段,一旦錯過很難建立
營造良好的家庭教育成長環境
3-6歲是兒童發展自主性、克服內疚期的敏感期
教育必須針對不同年齡層的人格發展特點
2歲以前,父母要專注培養和孩子的親密關係,照顧孩子、陪孩子玩耍、說故事等
3-6歲父母在和孩子保持親密關係的同時,逐漸放手,給他自主探索、試誤的空間,讓孩子對自己的能力有信心
6-12歲對兒童要求過高,會讓她產生挫折感,不利於培養積極性。所以父母要尊重孩子,保持耐心,合理引導
12-18歲,兒童逐漸形成了自己的是非價值判斷,變得有思想,有主見,渴望得到外界的認可與理解。父母要學會傾聽,建立有效溝通方式,給予孩子更多信任與尊重
理論評價
更多的關注了男性而非女性的發展
艾瑞克森的人格發展理論對過去的行為提供了很好的描述,但對未來行為預測卻是不嚴謹的