Essas diferentes camadas de cognição determinam a qualidade dos julgamentos subsequentes.

Se pudermos elevar a dimensão cognitiva e ver os problemas de um nível superior aos outros, é o que costumamos chamar de "dimensões altas e dimensões baixas"

A cognição de alta dimensão está frequentemente próxima do ponto de partida da cadeia causal, enquanto a cognição de baixa dimensão está frequentemente próxima do resultado do fenômeno.

Se pudermos partir do fenômeno e continuar a perguntar sobre a premissa da existência do problema, partindo de fatores mais básicos e básicos, poderemos realmente ver a “força estrutural” que realmente funciona por trás dele.

Se uma pessoa pensar apenas tecnicamente, acabará por se sentir confusa sobre a direção do desenvolvimento da tecnologia.

Se você tiver apenas pensamento científico, não será capaz de explorar o significado da própria ciência. É necessário um pensamento humanístico.

Somente adicionando o pensamento humanístico podemos formar uma arquitetura cognitiva correta e completa

Ou seja, a implementação de estratégias que parecem ser eficazes no momento pode levar a consequências prejudiciais a longo prazo.

Se não entendermos isso, não teremos como entender quais são as estratégias eficazes na vida, muito menos acumular e aplicar modelos mentais.

A chamada “escala de tempo e espaço onde estratégias eficazes são aplicáveis” significa que se pensamos que uma estratégia é eficaz, devemos perguntar-nos: é eficaz a curto ou a longo prazo? É eficaz localmente ou globalmente?

Porque estratégias que são eficazes no microambiente podem ser completamente ineficazes ou até prejudiciais no macrossistema.

Colocar estratégias eficazes de curto prazo numa perspectiva de longo prazo também pode trazer resultados negativos.

Se você quiser resolver um problema específico, não pode apenas falar sobre os princípios macro, mas tem que entrar nos micro detalhes para resolver o problema.

Se quisermos lidar com escolhas estratégicas e de longo prazo, não podemos julgar a eficácia da estratégia imediata, mas devemos julgar a eficácia a partir de uma perspectiva mais macro e de longo prazo.

Devemos escolher diferentes estratégias com base no escopo e no período do problema que queremos resolver.

É porque a maioria dos problemas complexos do nosso mundo não são lineares, os fenómenos macro não são uma simples sobreposição de microcomportamentos e os resultados a longo prazo não são uma simples amplificação dos resultados a curto prazo.

Para julgar questões globais de longo prazo, como tendências e mudanças de sistema, devemos separar-nos da experiência da vida quotidiana e olhar para o macrossistema de longo prazo.

Ao procurar a causa de um problema específico, muitas vezes temos que evitar analisar e pensar apenas no nível onde o problema ocorre, e devemos mergulhar ainda mais nos subsistemas microscópicos abaixo de onde o problema ocorre para encontrar a causa.

A verdadeira causa do crescimento económico não são esses factores macro, mas a reorganização estrutural de microprodutos, tecnologias, mercados, matérias-primas, organizações e outros elementos que compõem o macro sistema económico.

Introduzindo uma "nova combinação" sem precedentes de factores de produção e condições de produção no sistema de produção, é a nova combinação destes micro factores que alcança a inovação e promove o crescimento económico.

No campo da história, o historiador francês Braudel propôs certa vez três escalas de tempo para registrar a história.

na área de biologia

no campo militar

Em Metodologia de Estratégia Empresarial

Às vezes, mesmo que trabalhemos arduamente no “ponto”, o impacto não será tão grande como se trabalhássemos arduamente na “face”.

Quando pensamos conscientemente sobre problemas a partir de perspectivas de escala tão diferentes, descobriremos que muitas disciplinas que parecem distantes às vezes parecem completamente diferentes de uma perspectiva micro, mas quando as observamos em grande escala, descobriremos que o subjacente com incrível consistência

Desta forma, podemos ligar modelos de pensamento aparentemente não relacionados à escala macro, realizando assim ataques interdisciplinares a múltiplos modelos de pensamento em diferentes escalas e encontrando novas soluções.

Para obter detalhes, consulte as notas de leitura de "A Quinta Disciplina"

Se um jogador tiver alguma informação privilegiada para apostar em corridas de cavalos, mas esta informação privilegiada pode não estar completamente correta, o que o jogador deve fazer neste momento?

Ao estudar a teoria da informação, ele descobriu que os jogadores podem determinar a proporção ideal de apostas quando conhecem a taxa de vitória e as probabilidades, maximizando assim os seus retornos compostos a longo prazo.

Aqui, ele criou uma nova estratégia de investimento quantitativo baseada na fórmula de Kelly e estabeleceu o primeiro fundo de hedge quantitativo, abrindo um novo capítulo no investimento humano utilizando estratégias quantitativas. Por esta razão, o Sr. Thorp é conhecido como o “Pai do Investimento Quantitativo”. "

A proporção de dinheiro que você deve investir = (Possível dinheiro ganho - Possível dinheiro perdido) / (Possível lucro múltiplo × Possível perda múltipla)

Se você ainda não entendeu, vamos usar as palavras de Buffett para explicar seu método de investimento: “Multiplique a probabilidade de perda pelo valor da perda possível, depois multiplique a probabilidade de lucro pelo valor do lucro possível e, finalmente, use o último menos Vá para o primeiro

O núcleo da fórmula de Kelly são quatro variáveis: probabilidade de sucesso, receita após sucesso, probabilidade de fracasso e perda causada pelo fracasso.

Se você analisar cuidadosamente a fórmula de Kelly, descobrirá que, embora seja difícil prever com precisão a probabilidade de sucesso e fracasso das coisas, muitas vezes podemos fazer julgamentos mais precisos sobre os possíveis ganhos e perdas das coisas.

A fórmula de Kelly pode, na verdade, ser bastante simplificada. Não precisamos de julgamentos de probabilidade tão precisos para fazer escolhas importantes.

A oportunidade de grandes resultados não lineares, este é o momento chave que procuramos

Um é o pensamento de cima para baixo, o outro é o pensamento de baixo para cima (prático).

A chamada abordagem de cima para baixo consiste em primeiro analisar as macrotendências, depois classificar possíveis direcções e, finalmente, procurar oportunidades não lineares para mudanças estruturais nessas direcções.

A vantagem é que podemos ver algumas oportunidades fora do nosso ciclo de vida, mas a desvantagem é que precisamos de dedicar tempo a pensar, a resolver, a investigar e a pesquisar, o que consome relativamente energia.

De baixo para cima, partimos de cada assunto específico e pensamos sobre o desenvolvimento futuro deste assunto e se ele merece grandes mudanças.

Embora pareça um pouco passivo, porque estamos mais familiarizados com as coisas com as quais temos contato todos os dias e com diversas situações de fundo, podemos fazer julgamentos sem fazer muito trabalho básico, por isso pode ser mais prático para a maioria das pessoas.

Vamos ver se há alguma possibilidade de desenvolvimento deste assunto a longo prazo no futuro.

Se você precisa investir sua energia regularmente, pergunte-se se você ama e aprova isso em seu coração.

É difícil ficar com algo que você não gosta por muito tempo

No longo prazo, a força motriz por trás da vantagem competitiva vem da cognição

Portanto, você deve pensar se as coisas em que investe podem melhorar sua compreensão mais profunda de algumas questões.

Os custos marginais podem continuar a diminuir ou os retornos podem ter o efeito do crescimento dos juros compostos?

Em outras palavras, é possível que quanto mais fizermos alguma coisa, menor será o custo?

Essencialmente, trata-se de analisar e julgar se existe possibilidade de crescimento não linear do rendimento desta matéria.

Cisne negro é um conceito proposto pelo investidor financeiro americano Taleb. Refere-se a algo que tem uma probabilidade muito pequena de acontecer em nossas vidas, mas uma vez que aconteça, terá um grande impacto em nossas vidas.

Um cisne negro positivo ocorre quando acontece algo que tem um impacto positivo sobre nós.

Um ângulo para resolver o problema, e os problemas na realidade são muitas vezes muito complexos. Existem grandes limitações na compreensão do problema apenas de um ângulo.

Se procurarmos estratégias eficazes sobre “como aumentar as vendas de produtos”, podemos encontrar muitos modelos de pensamento, como a teoria 4P, a teoria 4C e o modelo de growth hacking que surgiu nos últimos anos.

Se quisermos resolver este problema através de disciplinas, não podemos procurar a melhor estratégia nesta profissão, mas devemos ampliar todas as indústrias humanas para ver que diferentes estratégias descobriram ao resolver este problema.

ainda podemos pensar

Fornecer uma compreensão mais profunda das condições aplicáveis ​​de diferentes modelos de pensamento

“Design de nível superior” resolve o problema de direção estratégica

“Design de nível superior” trata de prever mudanças no macroambiente

Se pudermos pensar proactivamente sobre as razões por detrás destes conflitos, isso irá realmente melhorar a nossa compreensão e aplicação de modelos de pensamento aparentemente diferentes ou mesmo conflituantes.

Se quisermos realmente compreender profundamente um certo tipo de problema complexo, na perspectiva da construção de uma compreensão global, o tipo e o número de modelos de pensamento múltiplos que precisamos de dominar devem ter a amplitude e a profundidade de pensamento necessárias para resolver tais problemas.

maneira holística de pensar

Sistema eficaz de modelo de pensamento múltiplo = (amplitude de pensamento) × (profundidade de pensamento) necessário para resolver problemas complexos

A ideia central da física é estudar as várias leis da própria matéria, a ideia central da matemática é descrever o mundo com precisão e a ideia central da química é estudar as leis das mudanças após as interações entre as substâncias .

Exemplo

Estas disciplinas explicam as leis que aparecem nos grupos de vida baseados no mundo material.

Como cada um de nós vive em um “grupo”, as “leis evolutivas”, as “leis econômicas” e as “leis sociais” mostradas no grupo são de grande ajuda para pensarmos sobre as questões da vida.

Na verdade, a maioria dos problemas das nossas vidas utilizará os princípios da economia, da sociologia e até da biologia.

Essas disciplinas estudam as leis que os sistemas complexos apresentam quando o “grupo” é extremamente complexo.

Considerando que a sociedade em que viveremos no futuro será um sistema de redes cada vez mais conectado e complexo, é extremamente importante dominar a forma de pensar sobre sistemas complexos.

Costumamos dizer que a escolha é mais importante que o esforço e que a estratégia é mais importante que a tática. A capacidade de encontrar a base para escolhas estratégicas em fenómenos complexos pode muitas vezes ser inspirada pelo estudo de sistemas complexos.

Não vivemos apenas no mundo material, mas também no mundo espiritual

Portanto, dominar a forma de pensar para compreender o mundo espiritual constitui outra pedra angular importante do nosso modelo de pensamento múltiplo

Quase todas as questões relacionadas à experiência e espiritualidade em nossas vidas podem ser rastreadas até essas disciplinas

Se pensarmos no valor das diferentes disciplinas do ponto de vista dos métodos de pensamento, descobriremos que existe, na verdade, um conjunto correspondente de métodos de pensamento por trás de cada disciplina.

Exemplo

Como fazer

O ponto de partida para o estabelecimento deste sistema de conhecimento não é nem uma determinada disciplina nem um determinado conhecimento (ou modelo de pensamento), mas um novo elemento que não foi encontrado no sistema de conhecimento passado: questões básicas

Como todos os modelos mentais são estratégias eficazes para resolver um determinado problema, então as perguntas, e não as respostas, deveriam governar o conhecimento.

Este sistema de conhecimento não conecta diretamente problemas e conhecimento, mas introduz um novo elemento entre os dois: a forma de pensar.

Esta é também a chave para estabelecer conexões entre modelos mentais em diferentes campos, como mencionamos anteriormente.

Para que esta força mista exerça a sua eficácia no combate, o primeiro problema que deve ser resolvido é: todos devem ter um objetivo de combate comum.

Em outras palavras, o conhecimento em diferentes áreas deve resolver problemas básicos semelhantes.

A chamada capacidade de “integrar” conhecimento interdisciplinar significa essencialmente a capacidade de ver quais problemas semelhantes enfrentam diferentes campos e quais estratégias eficazes diferentes campos podem aprender uns com os outros ao lidar com esses problemas semelhantes.

O primeiro problema básico encontrado no desenvolvimento da biologia: por onde começar a analisar organismos complexos e diversos

A segunda questão básica encontrada no desenvolvimento da biologia: Quais são as unidades básicas que formam os indivíduos biológicos?

A terceira questão básica encontrada no desenvolvimento da biologia: Qual é a relação entre células e diferentes organismos?

A quarta questão básica encontrada no desenvolvimento da biologia: como surgiu uma variedade tão grande de populações biológicas?

A quinta questão básica encontrada no desenvolvimento da biologia: Por que os organismos sofrem mutações?

A sexta questão básica encontrada no desenvolvimento da biologia: como a herança é realizada

A sétima questão básica encontrada no desenvolvimento da biologia: como funcionam os genes

Para compreender os problemas de um sistema complexo, precisamos abordá-lo sob diferentes perspectivas

compreensão de questões complexas

Para lidar com problemas complexos, precisamos aprender mais em campos interdisciplinares.

Qual é a questão básica por trás dessa pergunta?

Qual é a ideia central para resolver este problema básico?

Existem quadros estruturais comuns para analisar este tipo de problema?

O chamado “pensamento estruturado” é diferente da forma como normalmente começamos com os detalhes na resolução de problemas. É uma perspectiva global que presta atenção ao cerne e à estrutura do problema e depois usa isso como base para compreender o. detalhes.

Exemplo

A maior vantagem de usar esse tipo de pensamento estruturado é que podemos ter ideias quando nos deparamos com problemas, o que melhora muito a nossa eficiência na resolução de problemas.

Como o pensamento estruturado integra diversas informações e conhecimentos

Analisando a ascensão de Pinduoduo sob a perspectiva do “timing”

O impacto da “conveniência geográfica” na ascensão do Pinduoduo

O impacto de “Rhehe” na ascensão de Pinduoduo

Quase todo problema tem um motivo para enquadramento

Modelos envolvidos

Use perguntas básicas como ponto de partida para pensar e use métodos de pensamento para abrir o conhecimento entre domínios

A teoria ABC proposta pelo famoso psicólogo americano Albert Ellis pode explicar

A maneira como respondemos (C) aos problemas externos (A) não depende essencialmente dos problemas que encontramos (A), mas de nossas crenças, percepções e interpretações (B)

Para fazer isso, você deve conhecer os princípios importantes de assuntos importantes e usá-los regularmente.

Use todos eles, não apenas alguns. A maioria das pessoas usa apenas o modelo mental de uma matéria que estudou, como economia, e tenta usar um método para resolver todos os problemas.

O ponto de partida para aprender modelos de pensamento não é o conhecimento específico, mas a resolução de problemas

Um modelo mental que não sabe qual problema resolver é apenas um conceito morto e isolado.

Todas as estratégias que podem resolver problemas de forma consistente e eficaz podem ser chamadas de modelos mentais.

Somente as estratégias que podem ser verdadeiramente usadas ao enfrentar problemas são os seus próprios modelos de pensamento.

Caso contrário, se você memorizar muitos modelos mentais, mas não souber quais problemas podem ser resolvidos, você simplesmente ignorará o básico e se concentrará no último.

Ao encontrar um problema, você pensa apenas em como resolver um problema específico, mas irá refinar métodos mais gerais com base nas respostas a perguntas específicas.

Isto é abstrair as respostas de problemas específicos e abstraí-las em estratégias eficazes para orientar a solução de problemas semelhantes no futuro.

Continue perguntando se existem ideias e princípios mais universais para resolver problemas ocultos por trás das perguntas e respostas.

Não é trabalho árduo, mas diligência em tentar novos desafios

ouse tentar

Bom em resumir

Desvantagens do PDCA

A aprendizagem do pensamento profundo é um modelo de crescimento que, num ambiente em rápida mudança, penetra na natureza do problema e utiliza regras existentes (modelos de pensamento) para atacar diretamente os pontos-chave do problema.

Sua essência é subir nos ombros de gigantes e seguir em frente

isso pensa

O cerne da questão

Leva muito tempo para analisar a natureza do problema

Você deve dedicar algum tempo aprendendo os princípios e leis que foram descobertos pelos antecessores, mas que ainda não dominou, e enriquecer sua base de conhecimento.

Entenda a natureza do problema

Domine um grande número de princípios e leis

OODA representa as primeiras letras de quatro palavras em inglês para processo de tomada de decisão.

O mecanismo de tomada de decisão do PDCA é assumir que o ambiente externo é relativamente estável.

A OODA concentra a sua energia central na determinação sistemática e dinâmica da natureza do problema. Com esta premissa, é relativamente simples invocar estratégias apropriadas para agir.

As novas ideias desenvolvidas pela Força Aérea dos EUA em resposta às mudanças ambientais são exactamente as ideias com as quais devemos aprender quando enfrentamos hoje as mudanças ambientais.

Num ambiente em rápida mudança, devemos também estabelecer um “sistema de sensores” para a nossa própria aprendizagem.

A partir da prática ideológica em diferentes indústrias e campos, obter informação ideológica entre disciplinas e dominar os modelos de pensamento de diferentes disciplinas, de modo a analisar profundamente a natureza do problema e ajustar atempadamente as estratégias de análise e resolução de problemas.

O primeiro tipo é o modelo de pensamento baseado na experiência, que muitas vezes deriva do resumo da experiência prática e pode fornecer inspiração quando lidamos com problemas específicos.

Recursos: Resumo heurístico de pequena amostra

Exemplos: cortar os tornozelos, capturar primeiro o ladrão e capturar primeiro o rei

O segundo tipo é o modelo de pensamento método-processo, que padroniza e processa soluções para muitos problemas comuns.

Livros metodológicos populares semelhantes aos métodos de trabalho da McKinsey no mercado geralmente fornecem modelos de pensamento reutilizáveis ​​nesse nível.

Recursos: Experiência simplificada com grandes amostras

Exemplos: análise swto, análise de pragas, crescimento AARRR

A terceira categoria é o modelo de pensamento por princípio de assunto, que é um modelo de pensamento importante para pensar e resolver problemas descobertos por cientistas em diversas disciplinas.

Características: Verificação de método científico

Exemplos: matemática, psicologia (ancoragem), dinâmica de sistemas, etc.

A quarta categoria é o modelo de pensamento em perspectiva filosófica, que se refere às formas mais básicas de pensar e às ideias para pensar sobre problemas em diferentes disciplinas, e são os diferentes ângulos a partir dos quais entendemos o mundo.

Características: Estilo de pensamento racional e especulativo

Exemplos: pensamento de aumento de entropia, pensamento evolutivo, pensamento mecanicista

O prisma do pensamento é que não devemos apenas procurar respostas em todos os campos, mas também continuar a fazer perguntas com base nas respostas.

Princípios do assunto

Perspectiva Filosófica: Análise Redutiva

Exemplo

Por outro lado, uma vez descoberto e compensado um ponto cego no pensamento, podemos melhorar sistematicamente a nossa capacidade de raciocínio.

O método importante é “colocar-se na cena histórica e questionar suas próprias práticas”. Somente voltando à cena daquela época poderemos ver a maneira refinada de pensar de nossos antecessores.

Pense como especialistas em áreas diferentes. Quanto mais distantes estiverem duas disciplinas, maior será a diferença na forma de pensar que elas utilizam na resolução de problemas e mais poderão enriquecer e melhorar a nossa forma de pensar.

Essas duas formas de pensar se tornaram meus principais modelos de pensamento - "questionar questões" e "mudar a fonte"

Questionando as próprias perguntas que fazemos

Pense no problema a partir da origem do dilema

Compro muitos best-sellers de negócios e livros sobre ferramentas e métodos. Não procuro ler todos eles. Quando encontro um problema, leio livros relacionados com perguntas e descubro quais “modelos de pensamento” diferentes autores usaram para o mesmo problema. .

É claro que encontrar o modelo de pensamento “procurando no dicionário” é rápido, mas a compreensão e a memória podem não ser firmes.

Para resolver este problema, desenvolvi um “método de não leitura” para acelerar o domínio dos modelos de pensamento em conjunto com o método do dicionário.

O chamado “método de não leitura” significa que assim que vemos um modelo de pensamento que nos inspira durante a leitura, fechamos o livro e paramos de ler.

Na verdade, a chave para dominar o conhecimento reside em pensar e praticar estratégias de soluções valiosas.

Agora, precisamos ajustar a alocação de tempo para leitura: passar 20% do tempo lendo e 80% do tempo pensando.

Depois de ler algo que você acha útil/interessante, pare e feche o livro

pergunte a si mesmo

Interrompa nossa “ganância” através do mecanismo de “não ler”, gaste 80% do nosso tempo pensando e treinando e melhore nossa cognição

Analise e determine qual é a questão central que o autor está tentando resolver no livro

Encontre as palavras-chave relacionadas às questões centrais do livro

Qual é a relação entre essas palavras-chave, que lógica elas utilizam para resolver o problema e quais são as estratégias eficazes?

Leia a história do desenvolvimento intelectual em vários campos

Estude “Revisões de Pesquisa” em áreas relacionadas

Não se trata de registar os pensamentos ou opiniões de outras pessoas, mas de aprender com os pensamentos e práticas de outras pessoas, melhorando o nosso próprio sistema de conhecimento e encontrando estratégias mais eficazes para resolver problemas.

Antes de fazer anotações, primeiro desenho uma estrela de cinco pontas. Cada canto representa uma pergunta. O processo de fazer anotações é o processo de responder a essas cinco perguntas.

Depois de responder às cinco perguntas, as notas são concluídas.

O princípio básico por trás desse método é que mesmo que você escreva o que os outros dizem, ainda é do conhecimento deles.

Somente processando ainda mais o que os outros disseram, colocando o conhecimento de outras pessoas em nosso próprio sistema de conhecimento e conectando essas inspirações e ganhos com nossas próprias experiências e próximas ações poderemos realmente extrair a Essência do que os outros fizeram.

Antecipe qual é o conteúdo principal da outra parte e por que esse conteúdo vale a pena ser discutido.

Registre a lógica da explicação da outra parte

Que perguntas e inspirações tenho nesta discussão?

Que estratégias eficazes (modelos de pensamento) podem ser destiladas das práticas, ideias ou pontos de inspiração da outra parte para mim?

Que inspirações obtive dessa discussão que posso transformar imediatamente nos próximos passos? Como posso aplicá-los em minha vida?

Use um modelo de pensamento importante em economia: vantagem comparativa

A chamada “vantagem comparativa”

A essência da interação social é a troca de recursos e valor. Se você não pode ajudar os outros, os outros não podem ajudá-lo. A interação social no modo desconhecido é muito pura.

Onde você está geralmente é mais importante do que o que você faz. O ambiente não determina o nível de esforço, mas amplificará exponencialmente o efeito de seus esforços.

Escolha uma rede de alto valor

Superconexões de nível mestre podem ser divididas em 4 categorias

aprendizagem situacional

aprendizagem alternativa

Teste de revisão

Simplificando, para dominar um modelo de pensamento, precisamos aplicá-lo em pelo menos três cenários diferentes.

3 etapas

Método 1: Use “familiar” para entender “desconhecido”

Método 2: Use “repetição” para aumentar a “velocidade”