de educador profesional, cuyo contenido está claramente delimitado por dos circunstancias: primero, es el único agente socializador que posee la calificación profesional necesaria para ejercer dicha función; segundo, es el único agente que recibe esa misión social, por la que se le exige y evalúa, tanto profesional como socialmente.
La definición de rol profesional del maestro hay que abordarla desde los fundamentos de la teoría de la educación, para encontrar una respuesta suficientemente argumentada y convincente
El térmico ROL, ampliamente utilizado en diferentes literaturas especializadas, fundamentalmente en el campo de la Sociología y la Psicología, significa según el Diccionario Larousse “Función que desempeña una persona o una cosa” y se debe proyectar la idea a partir de un sistema organizado.
El docente contemporáneo involucra a los estudiantes en experiencias que pueden engendrar contradicciones a sus hipótesis iniciales y luego estimula la discusión
Los principios básicos del Docente Contemporáneo
Buscan y valoran los puntos de vista de los estudiantes.
Las actividades del aula retan los conocimientos de los estudiantes.
Proponen la resolución de problemas relevantes para los estudiantes.
Planean sus clases en torno a grandes temas en los que los contenidos tienen relación en lugar de presentar un currículo fragmentado.
Evalúan el aprendizaje en el contexto diario. La evaluación es parte de las actividades diarias de la clase y no, una actividad separada
En el momento actual donde existe excesiva información desde diversos tópicos, el estudiante debe desarrollar habilidades de selección de información, manejo de bancos de datos y lo más importante, generar nuevo conocimiento
Un punto importante en el proceso de formación es no sólo el manejo de estrategias de enseñanza sino también el conjunto de actitudes que demuestra el docente como parte de su personalidad.