Galleria mappe mentale Mappa mentale del Metodo di apprendimento Feynman.
Mappa mentale per l'apprendimento del "Metodo di apprendimento Feynman". Organizzare i punti di conoscenza di tutti i capitoli del libro originale. Un'immagine ti aiuta a comprendere la natura dell'apprendimento, a comprendere gli oggetti di apprendimento, a stabilire obiettivi di apprendimento, ecc.
Modificato alle 2021-12-11 12:58:20Questa è una mappa mentale su una breve storia del tempo. "Una breve storia del tempo" è un'opera scientifica popolare con un'influenza di vasta portata. Non solo introduce i concetti di base della cosmologia e della relatività, ma discute anche dei buchi neri e dell'espansione dell'universo. questioni scientifiche all’avanguardia come l’inflazione e la teoria delle stringhe.
Dopo aver letto "Il coraggio di essere antipatico", "Il coraggio di essere antipatico" è un libro filosofico che vale la pena leggere. Può aiutare le persone a comprendere meglio se stesse, a comprendere gli altri e a trovare modi per ottenere la vera felicità.
"Il coraggio di essere antipatico" non solo analizza le cause profonde di vari problemi nella vita, ma fornisce anche contromisure corrispondenti per aiutare i lettori a comprendere meglio se stessi e le relazioni interpersonali e come applicare la teoria psicologica di Adler nella vita quotidiana.
Questa è una mappa mentale su una breve storia del tempo. "Una breve storia del tempo" è un'opera scientifica popolare con un'influenza di vasta portata. Non solo introduce i concetti di base della cosmologia e della relatività, ma discute anche dei buchi neri e dell'espansione dell'universo. questioni scientifiche all’avanguardia come l’inflazione e la teoria delle stringhe.
Dopo aver letto "Il coraggio di essere antipatico", "Il coraggio di essere antipatico" è un libro filosofico che vale la pena leggere. Può aiutare le persone a comprendere meglio se stesse, a comprendere gli altri e a trovare modi per ottenere la vera felicità.
"Il coraggio di essere antipatico" non solo analizza le cause profonde di vari problemi nella vita, ma fornisce anche contromisure corrispondenti per aiutare i lettori a comprendere meglio se stessi e le relazioni interpersonali e come applicare la teoria psicologica di Adler nella vita quotidiana.
"Metodo di apprendimento Feynman" mappa mentale
zero la natura dell'apprendimento
apprendimento tradizionale
Principalmente in base all'input
meccanico
Vantaggi: apprendi molti punti di conoscenza in breve tempo
Svantaggi: basso tasso di fidelizzazione, non mantenere tre su dieci
dogmatismo
Qualunque cosa dica il libro, è quello che dice
Vantaggi: Risparmia tempo, accetta tutto senza dubbi
Svantaggi: possibilità di schermatura, campo visivo ristretto
Applicazione standardizzata
Applicare meccanicamente
Vantaggi: implementazione rapida ed efficiente delle conoscenze durante l'abbinamento delle scene
Svantaggi: Mancanza di adattabilità quando si cambiano le scene
Metodo di apprendimento di Feynman
apprendimento di alta qualità
Non dipingere il nulla, concentrati sulla combinazione di conoscenza e scene reali
Fornisce tre funzionalità
Lungimiranza
Determinare le tendenze attraverso l'interpretazione della conoscenza, non della memoria
Penetrazione
Cogli l'essenza della conoscenza frammentata, risolvi i problemi e cogli le regole
saggezza
Condensare la conoscenza della rievocazione con i risultati, estraendone l'essenza per uso personale
fondamentali dell’apprendimento
È una competizione di modi di pensare
Non un concorso di archiviazione della conoscenza
due Comprendere l'oggetto didattico
Classificare e confrontare le fonti di conoscenza
Sistematizzare la conoscenza in modo logico
logica
Il tuo punto di partenza, angolazione, posizione e modo di pensare nella comprensione della conoscenza
Perché
Scopri perché
Sistematizzare
Se la conoscenza possa essere incorporata nel sistema della macroconoscenza, corroborata reciprocamente e confrontata scientificamente
cosa si può fare
cosa può fare la conoscenza
Per comprendere la conoscenza, è necessario fare bene tre cose
1. Comprendi perché studi
Non avere uno scopo è pietoso
Lo scopo sbagliato è tragico
2. Avere un campo visivo sufficientemente ampio
Mantieni la tua innocenza infantile, espandi i tuoi orizzonti e vedi più “possibilità”
3. Stabilire la logica più oggettiva e scientifica possibile
Mancanza di logica scientifica oggettiva e incapacità di distinguere
Qual è la prima cosa da fare quando si costruisce una casa? disegno
Filtra per conservare le informazioni più affidabili
La cosa più importante nell’apprendimento non è la conoscenza che vale migliaia di dollari, ma la creazione della propria struttura di pensiero attraverso lo screening e l’assorbimento della conoscenza.
Riepilogo: screening degli standard e dei processi di conoscenza
Stabilisci la logica
Chiarire lo scopo dell’apprendimento
Stabilire una logica di apprendimento oggettiva e scientifica
raccogliere informazioni
Bloccare le fonti di conoscenza
Formare un quadro di conoscenza completo
Confronto di classificazione
Filtra le conoscenze di cui hai bisogno
Conservare conoscenze affidabili e importanti
Identificare la “falsa conoscenza”
conoscenza falsa
Il 90% di ciò che impari nella tua vita è falsa conoscenza
La conoscenza falsa crea dipendenza e può soddisfare la volontà del cervello
La conoscenza è immutabile, ciò che cambia è la volontà
La falsa conoscenza può fuorviarci e portarci nella direzione opposta, ottenendo il doppio del risultato con la metà dello sforzo.
Bloccare la conoscenza proveniente da fonti incerte
Fai attenzione alla conoscenza differenziata
Impara con un atteggiamento pragmatico combinato con la tua comprensione
Utilizzare metodi comparativi per selezionare e distinguere la conoscenza
esperienza
L’esperienza non è una luce guida; è essenzialmente un modello di comportamento inerziale.
Sii disposto a credere nell'esperienza, l'esperienza rappresenta la conoscenza
Il mancato riconoscimento dell’esperienza è un ostacolo all’apprendimento
Formare una mappa di pensiero e di processo
mappa mentale
Espandi la conoscenza in orizzontale e rendi chiari i nodi principali a colpo d'occhio
Attraverso la rappresentazione visiva, stimola il pensiero visivo del cervello e vedi le parti chiave
Funzione mappa
Concentrarsi sulla sostanza e sulle informazioni più critiche
Visualizzazione della scena della conoscenza
La grafica crea un senso dell'immagine e l'interazione facilita il ricordo degli elementi chiave.
Visualizzazione delle relazioni di conoscenza
Rivelare la correlazione tra informazioni e conoscenze per formare un sistema completo
Visualizzazione del processo di apprendimento
GIF e video possono accelerare la comprensione della conoscenza
Disegna il processo e partecipa profondamente al processo di elaborazione cognitiva
1. Memoria a breve termine
Crea focus e indica la strada
2. Rappresentazione mentale
Si riferisce al modo in cui la conoscenza viene visualizzata per formare concetti astratti nel cervello
Caratteristiche della rappresentazione mentale
Espressione linguistica raffinata e testo di facile comprensione
È possibile visualizzare le espressioni di testo
3. Doppia codifica
Combinare immagini di testo e immagini (video) per comprendere la conoscenza
Doppio effetto di ingrandimento
4. Memoria a lungo termine
Motivi per realizzare la mappa
Il linguaggio letterale è frammentato
Il linguaggio visivo ha caratteristiche olistiche
Le mappe risolvono cinque problemi
Ottieni rapidamente le informazioni di cui hai bisogno
Padroneggiare metodi di comprensione e analisi della conoscenza
Stabilisci la tua struttura per pensare ai problemi
Crea appunti di studio di alta qualità
Prepararsi per l'esportazione della conoscenza
Principi di lettura e memoria
in linea di principio
Ottieni rapidamente informazioni utili
La quantità di lettura aumenta, aumenta la capacità di filtrare le informazioni e aumenta la velocità
Imparare a identificare e analizzare i problemi
Leggere e memorizzare non sono una questione di quantità
La quantità di conoscenza appresa è sempre stata una proposizione falsa
Qualità, efficienza, comprensione e capacità applicative sono di gran lunga superiori alla quantità
prima rivisitazione
L'output è raccontare ciò che hai imparato e capito e lasciare che l'ascoltatore lo capisca.
La rivisitazione è il modo più semplice ed efficace per approfondire la comprensione della conoscenza
Il ruolo della rivisitazione
Costruisci la memoria a lungo termine
Dopo la quantità, il rafforzamento e la formazione preliminare del sistema di conoscenze, le parti importanti vengono trasformate nella memoria a lungo termine
Approfondisci la tua comprensione della conoscenza
Impara più attivamente
Transizione dall'apprendimento passivo all'apprendimento attivo
Migliorare l'efficienza dell'apprendimento
conoscenze associate
La rivisitazione consente alla conoscenza di scontrarsi e fondersi, creando scintille di ispirazione.
Ampliare gli orizzonti di apprendimento
Ottieni feedback su un problema
La rivisitazione scoprirà in modo proattivo i contenuti che non sono coerenti con l'applicazione effettiva e riceverà feedback.
Come implementare le prove
1. Rivedi in base all'impressione
Sii libero, audace ed esprimi le tue impressioni come desideri
Organizzarsi, studiare e confrontarsi ancora
2. Fai domande durante la rivisitazione
Combinare e correlare consapevolmente con la conoscenza esistente per confrontare, dubitare, analizzare e integrare
3. Aggiungi le tue opinioni nella rivisitazione
Completa la tua comprensione e sublimazione della conoscenza
Condividi, diffondi e produci approfondimenti e opinioni attraverso la piattaforma, ricevi feedback e accelera i progressi.
Tecnica di Feynman: principio di sistematizzazione
pensiero sistemico
Utilizzare il pensiero sistematico per comprendere la conoscenza, riassumere, filtrare e analizzare la conoscenza e digerire la conoscenza per uso personale
in linea di principio
induzione
Identificare fonti affidabili e classificare la conoscenza
filtro
Trova la conoscenza di cui hai bisogno ed elimina la falsa conoscenza
analizzare
Stabilire la logica di analisi e formare una mappa mentale
Strumento di principi sistematici
1. Pensiero orizzontale: classificazione e confronto
2. Pensiero divergente: mappa mentale
Diffondere la conoscenza, associare e analizzare le loro relazioni e stabilire connessioni
3. Pensiero convergente: struttura della conoscenza
Raccogli punti di conoscenza e informazioni sparsi
Il processo di strutturazione e sistematizzazione della conoscenza
Racconta cosa è successo dopo
Controlla se lo hai affermato correttamente
Esaminare la conoscenza per vedere se ci sono problemi difficili da trovare
Riassumere le esperienze e le lezioni apprese dai collegamenti precedenti
Rivedere, verificare la presenza di omissioni, colmare le lacune
dimensione cieca
Angoli che non vedevamo, posti che non ci aspettavamo
Maggiore è la dimensione cieca, minore è la comprensione della conoscenza e minore è la potenza espressiva nell'emissione.
Eliminare le dimensioni cieche
Dubitare e confondere la conoscenza, esplorare la conoscenza sconosciuta
Revisione e sintesi, riflessione e revisione
Riconfrontare dati e fatti
Se riscontri problemi/problemi con l'output, devi confrontare nuovamente i dati e i fatti che già possiedi.
1. Ricontrolla la knowledge base
2. Verificare nuovamente la pertinenza della conoscenza
Verifica reciproca, confronto e correlazione tra conoscenza e pratica
Metodo di gestione errato
1. Se la mancanza di conoscenza propria abbia portato a deviazioni nella comprensione?
La riserva di conoscenza non è sufficiente per comprendere la conoscenza
2. Ci sono problemi con il punto di vista e la logica della conoscenza originaria?
strategia rivista
Mantenere una curiosità irrequieta/dubitare di tutte le conclusioni
La conoscenza è una struttura di pensiero Il processo di apprendimento è una trasformazione del proprio pensiero
Smonta e reintegra la conoscenza nei tuoi contenuti
Assorbire, trasformare, innovare
atteggiamento aperto
Lo scopo di insegnare invece che di apprendere
La conoscenza non riguarda solo la soluzione del presente e la comprensione del passato, ma anche la comprensione del futuro.
Crea idee originali
La natura dell'apprendimento creativo
Concentrato, con uno scopo
Focus, non esiste tuttofare al mondo
Perseguire una conoscenza illimitata con una vita limitata è una pura illusione ignorante.
tre Esportare per insegnare invece che per imparare
Insegnare invece di apprendere
riepilogo
Analisi concisa e approfondita
Richiedere
4. La propria comprensione e le proprie opinioni originali
Quando insegni invece di imparare, attiva una serie di interruttori
interruttore del pensiero
interruttore logico
Il cambiamento della capacità di organizzazione del linguaggio
Il passaggio all’espansione della conoscenza
Usa l'output per forzare l'input
Processo di memoria della conoscenza
1. Memorizzazione-codifica
Recupera la conoscenza e scegli cosa dovrebbe essere memorizzato
2. Conserva --- Archiviazione
Più sono le connessioni sinaptiche tra i neuroni, più forte è la memoria
3. Ricomparsa --- Ricerca
Converti il mio output e input sincronizzati da input unidirezionali
4. Ricordi: consolidamento
Il risultato è una recensione di alta qualità
Memorizzare - mantenere - riprodurre - ricordare, ciclo continuo
Forza l'input e accelera la memoria e la comprensione.
riepilogo
Scenario e simulazione del pensiero
Ottenere risultati migliori nel processo di output della conoscenza in scenari specifici
Crea ambienti simulati per l'espressione, l'analisi e la comprensione
Non aspettare in isolamento l’input del tuo cervello
L'output è l'apprendimento attivo
Gli studenti attivi supereranno quelli passivi di due classi sociali in 10 anni
seconda rivisitazione
Presta attenzione alla seconda rivisitazione
Per la prima volta che racconti, trattati come un ascoltatore
La seconda rivisitazione è il vero trasferimento della conoscenza
L'interesse è la questione chiave da risolvere nella seconda rivisitazione
Approfitta delle opportunità di breakout
1. La discussione di gruppo è un modo efficace di apprendimento indipendente
Mobilitare iniziativa ed entusiasmo
2. Aiutarti a progettare uno schema di rivisitazione e preparare le domande
Interagisci e crea elenchi di alta qualità
3. Ottieni commenti e obiezioni dagli ascoltatori
Le differenze significano problemi e risolvere i problemi significa acquisire saggezza
Giusta valutazione
Valutazione di alta qualità
La valutazione è oggettiva
obiezione
L’opposizione e la critica possono fornire nuove prospettive
Iniettare l'anima nella conoscenza
Per raccontare i tuoi sogni, devi iniettare l'anima nella lingua --- Kazuo Inamori
Non è solo una rivisitazione, si tratta di raccontare i propri sentimenti e le proprie comprensioni
Punti principali
1. Dimostrare competenze linguistiche uniche
Non recitarlo, esprimilo nella tua lingua
2. Spiega la tua interpretazione della conoscenza basata sulla realtà
Non limitarti a raccontarlo, implementalo nella realtà
3. Esprimi le tue analisi e opinioni personali
Non è un ripetitore, deve essere intriso di comprensione personale.
Solo imprimendo la propria impronta nella conoscenza l'apprendimento potrà avere un'anima e la conoscenza potrà avere nuova vitalità.
Tecnica di Feynman: principio di output
Scopi e strategie di apprendimento
Applica ciò che impari
Principio di uscita
Scenario e simulazione del pensiero
Linguaggio facile da capire
Semplicità ma profondità
Rafforzare la comprensione delle conoscenze chiave
Utilizza le sessioni interattive per ottenere feedback
uno Stabilire obiettivi di apprendimento
Perché studiare
Due tipi di apprendimento
apprendimento passivo
apprendimento dell’obbedienza
Fammi imparare quello che voglio
apprendimento strumentale
Scopri di cosa hai bisogno
Apprendimento attivo
Cose interessanti
comprendere appieno questa conoscenza
Applicazione, combinata con la pratica
Chiarire gli obiettivi di apprendimento e cambiare il modo di pensare
apertura mentale
accettare nuove prospettive
Espandi nuovi orizzonti
pensiero critico
Comprendere il livello di conoscenza appresa
Lo scetticismo scientifico cerca controprove
pensiero logico
La messa a fuoco del target esercita il pensiero logico
Concentrati e pensa ripetutamente per molto tempo
Espressione chiara e concisa
Testare l'organizzazione linguistica e le capacità di espressione
Perfezionare, condensare e semplificare ciò che hai imparato molte volte
Concentrati sugli obiettivi
Concentrarsi sui benefici target
Pensa in modo più chiaro
Le azioni sono più mirate
la chiave del successo
Non si tratta di voler fare bene alcune cose
Dipende se sai fare bene alcune cose
Come trovare la giusta direzione
Fai domande chiave
Qual è la cosa più importante?
Domande su due tracce
direzione futura
Obiettivi macro quantitativi
obiettivo finale
Focus attuale
Sviluppare azioni e piani
cosa fare adesso
Trasforma la cosa più importante in direzione
Il tuo obiettivo è non fare qualcosa che ti farà rimpiangere tutta la vita
Come trovare i veri interessi
Gli interessi e gli obiettivi sono leggermente diversi
L’interesse è la forza trainante per un apprendimento di alta qualità
Il legame tra interessi e obiettivi è un “ponte artificiale” che in natura non esiste.
L’apprendimento è un processo in carne ed ossa radicato nelle reazioni spirituali
Pianificazione: costruisci forti connessioni con gli obiettivi
Scopri forti connessioni tra te e il tuo target
Dimostrare la necessità di apprendere (conoscenze/cose)
Confermare la connessione sostanziale tra piani e obiettivi
Genera interazione e feedback tra il piano e il punto finale e ottieni feedback positivo
Determinare la correttezza dell'obiettivo
Principio SMART
S: (Specifico) chiaro e specifico
M: (Measurable) misurabile/quantificabile
A: (Raggiungibile) Raggiungibile con le proprie capacità
R: (Gratificante) può produrre un senso di soddisfazione/realizzazione
T: (Timebound) limitato nel tempo
suggerimento
L’utilitarismo è sempre stato preda degli altri nel mercato degli investimenti.
Le cose più pericolose per le persone sono la sincera ignoranza e la bonaria stupidità
Gli studenti intelligenti sono bravi a fare domande e a fare introspezione, mentre gli studenti stupidi amano lasciarsi commuovere da soli e restare fedeli fino alla fine a un obiettivo sbagliato.
Pianificare un percorso di apprendimento efficace
Prenditi del tempo per raggiungere i tuoi obiettivi più importanti
Puntare agli obiettivi più importanti
concentrarsi su questo obiettivo
Concedere il tempo per una corretta pianificazione
Trova la connessione interiore tra interessi, obiettivi e piani
costruire ponti forti
Concediti il tempo per adattare gli obiettivi e il piano
Rivedere gli obiettivi in base al feedback su piani e azioni
Migliorare o modificare il piano di studi per garantire il giusto percorso
principi degli obiettivi
principio di globalità
Concetto globale e olistico
principio di focalizzazione
Essere concentrato
Concentrarsi sui punti chiave della conoscenza
Essere presi di mira
Mira ai difetti e arriva al punto
principio impegnativo
Stimolare la curiosità e aumentare la motivazione all’apprendimento
Scopri e ispira il potenziale
La difficoltà non può essere abbassata artificialmente
È facile sviluppare la cattiva abitudine di provarci solo un po’.
principio di fattibilità
Gli obiettivi sono realistici e raggiungibili
Non andare oltre le tue capacità
coerente con la realtà oggettiva
Principio di aggiustabilità
Adattarsi ai cambiamenti delle condizioni interne ed esterne
Lasciare spazio all'implementazione