MindMap Gallery The History of Atomic Development
The mind map of the history of atomic development thoroughly describes the introduction of scientific giants, the Bohr model of the atom, and the evolution of theories. It also explores the interrelationships between atomic structure, quantum mechanics, and macroscopic systems. This tool helps students trace the historical trajectory of atomic theory in an intuitive way.
Edited at 2023-09-10 08:27:31This mind map clearly presents the early development of children's gross motor skills as the foundation for athletic achievement, including cognitive development, language development, physical motor development, socio-emotional development, and moral development, etc. Each topic is further divided into multiple levels. It mimics the human brain structure, aiding in memory and information organization.
The mind map of children's motor development depicts the progression of athletic skills from early childhood to adolescence. Focused on children's movement development, branches include the evolution of gross and fine motor skills and the improvement of athletic performance. Further down, layers might concentrate on skill training for specific sports and the construction of sports facilities. Such maps are helpful for planning physical education and child development programs.
This mind map clearly demonstrates the process of proving one's cognitive development, including purposes, introductions, and more. Each content is further expanded into multiple layers, such as methods and results. As a visual tool, the mind map mimics the neural network of the human brain with its central theme radiating outward, using themes, branches, and keywords to facilitate memory, organization, and creativity stimulation.
This mind map clearly presents the early development of children's gross motor skills as the foundation for athletic achievement, including cognitive development, language development, physical motor development, socio-emotional development, and moral development, etc. Each topic is further divided into multiple levels. It mimics the human brain structure, aiding in memory and information organization.
The mind map of children's motor development depicts the progression of athletic skills from early childhood to adolescence. Focused on children's movement development, branches include the evolution of gross and fine motor skills and the improvement of athletic performance. Further down, layers might concentrate on skill training for specific sports and the construction of sports facilities. Such maps are helpful for planning physical education and child development programs.
This mind map clearly demonstrates the process of proving one's cognitive development, including purposes, introductions, and more. Each content is further expanded into multiple layers, such as methods and results. As a visual tool, the mind map mimics the neural network of the human brain with its central theme radiating outward, using themes, branches, and keywords to facilitate memory, organization, and creativity stimulation.
Perkembangan Atom
Teori Atom John Dalton
Teori atom Dalton adalah pengembangan model atom pertama di dunia. Awalnya, teori atom diperkenalkan pertama kali oleh filsuf Yunani bernama Democritus. Kemudian beberapa ilmuwan lain mengembangkan teori atom, salah satunya yang dikembangkan John Dalton.
Kelemahan Atom John Dalton: 1. Beberapa unsur tidak tersusun dari atom melainkan molekul 2. Atom-atom dari unsur yang sama dapat memiliki massa yang berbeda 3. Masih ada partikel subatomik yang menyusun atom seperti proton, neutron, dan elektron 4. Tidak mengenal muatan dan sifat materi listrik sehingga tidak dapat menjelaskan bagaimana cara atom dapat berikatan.
Teori Atom oleh J. J. Thomson
Teori Atom Thomson adalah salah satu teori yang ditemukan oleh fisikawan asal Inggris bernama Joseph John Thomson. Latar belakang munculnya model atom Thomson berawal dari penemuan elektron pada tahun 1897. Saat itu Ia menemukan elektron suatu partikel bermuatan negatif yang lebih ringan. Thomson menyatakan bahwa “karena elektron bermuatan negatif, sedangkan atom bermuatan listrik netral maka haruslah ada muatan listrik positif yang mengimbangi muatan elektron dalam atom”. Kesimpulan teori atom Thomson adalah Atom adalah bola pejal yang memiliki muatan positif yang terdiri atas bola bermuatan positif dan electron yang terdapat didalamnya. Selain itu ia juga menyatakan bahwa atom memiliki besaran muatan positif dan negatif yang sama (netral).
kelemahan Atom J.J. Thomson : 1. Tidak mampu menjelaskan mengenai adanya inti atom 2. Tidak mampu menjelaskan mengenai fenomena penghaburan partikel alfa oleh selaput tipis emas yang disampaikan teori atom Rutherford
Teori Atom Rutherford
teori atom Rutherford adalah model dimana setiap muatan positif pada atom akan terkonsentrasi di ruang bernama nukleus atau inti atom dan dikelilingi oleh elektron bermuatan negatif yang melintasinya sehingga menambah besaran volume atom.
Kelemahan Atom Rutherford : 1. Kelemahan teori atom Rutherford adalah tidak adanya penjelasan tentang spektrum garis atom hidrogen 2. Model ini tidak memberikan penjelasan stabilitas atom dan alasan elektron tidak dapat jatuh ke inti atom 3. Elektron bermuatan negatif yang mengelilingi inti dapat membentuk spiral dan jatuh ke inti namun faktanya elektron tetap stabil di lintasan.
Teori Atom Modern
Teori atom modern merupakan bentuk pengembangan dari teori atom yang sudah ada, yaitu teori atom Bohr. Jika Grameds masih ingat, Bohr menjelaskan bahwa elektron mengelilingi atom dengan jarak tertentu yang disebut inti atom. Namun, berbeda dengan teori atom modern yang menjelaskan inti atom tidak dapat dipastikan serta diketahui letak posisinya.
Kelemahan atom modern : 1. Persamaan pada teori atom modern hanya bisa diterapkan pada partikel yang memiliki jumlah elektron tunggal. 2. Sulit diterapkan dalam sistem makroskopis dengan kumpulan atom seperti hewan.
Teori Atom Bohr
Teori atom Bohr merupakan teori yang dikembangkan oleh fisikawan asal Denmark bernama Niels Bohr pada tahun 1913. Teori ini merupakan pengembangan dari teori atom milik Ernest Rutherford. Bunyi teori atom Niels Bohr adalah “Elektron yang bermuatan negatif berputar mengelilingi atom yang bermuatan positif pada jalur lintasannya sendiri.”
kelemahan Atom Bohr : 1. Model atom Bohr terdapat penyimpangan untuk atom yang lebih besar dibandingkan hydrogen 2. Model atom Bohr tidak dapat menjelaskan efek Zaeman yang terjadi ketika atom ditempatkan pada medan magnet.