MindMap Gallery 第二章 意识与注意
第二章 意识与注意的思维导图,意识是指个体运用感觉,知觉,思维,记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人,事,物的变化的觉知。注意是心理活动对一定对象的指向和集中,一种普遍的心理现象。
Edited at 2023-10-28 13:40:33Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Einhundert Jahre Einsamkeit ist das Meisterwerk von Gabriel Garcia Marquez. Die Lektüre dieses Buches beginnt mit der Klärung der Beziehungen zwischen den Figuren. Im Mittelpunkt steht die Familie Buendía, deren Wohlstand und Niedergang, interne Beziehungen und politische Kämpfe, Selbstvermischung und Wiedergeburt im Laufe von hundert Jahren erzählt werden.
Projektmanagement ist der Prozess der Anwendung von Fachwissen, Fähigkeiten, Werkzeugen und Methoden auf die Projektaktivitäten, so dass das Projekt die festgelegten Anforderungen und Erwartungen im Rahmen der begrenzten Ressourcen erreichen oder übertreffen kann. Dieses Diagramm bietet einen umfassenden Überblick über die 8 Komponenten des Projektmanagementprozesses und kann als generische Vorlage verwendet werden.
第二章 意识与注意
意识
概念
个体运用感觉,知觉,思维,记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人,事,物的变化的觉知
人类所独有的高层次心理活动
内容
对外部的觉知,对内部的觉知,对自身的觉知
特点
自觉性,主动性,抽象性,概括性
状态
可控制的,自动化的 意识状态,白日梦,睡眠 状态
自我意识
概念
个体对自己身心状态以及对自己周围环境之间关系的的认识,体验和愿望
表现形式
自我认识,自我体验,自我调节,自我实现
认识(核心) 实现(成熟)
心理意义
促进社会适应,和谐人际关系
促进自我实现,创造最佳心里质量
有助于自我教育和自我完善
青少年自我意识的发展与培养
注意
含义
心理活动对一定对象的指向和集中,一种普遍的心理现象
特点:指向性,集中性
本质
心理过程的一种共同属性,一种伴随的心理状态,是人们认识世界,改造世界的重要心理条件
种类
无意注意(不随意注意)
随意:伴随意志努力
没有目的,无需意志努力 被动
有意注意(随意注意)
有目的,需要意志努力 主动 受间接性趣影响(注重结果)
有意后注意
有目的,但无需意志努力 高级 受直接兴趣影响 (注重本身)
技能熟练
规律在教学中的运用
无意注意
引起无意注意的因素
枪队变异需情智
主观 : 刺激物的强度,对比,新异性,运动变化
客观 : 需要,兴趣,知识经验,情绪情感,身心状态
有意注意
利用积极作用 :教学语言/内容/方法/手段/板书
克服消极作用 :教学环境/设施
有意后注意
发展学生对活动(教学)的兴趣
三种注意相互转换
注意品质的培养
基本品质
广度 (范围) 数量
注意对象的特点
活动的性质和任务
个体的知识,经验 正比
稳定性 (持久性) 时间
注意在同一对象或活动上保持时间的长短
注意的起伏 注意在短暂时间内起伏波动的现象
注意的分散 注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所影响
影响稳定性的因素 : 注意对象的特点,主题的身心状态,对活动的态度
分配 一边...一边...
同一时间内把注意指向几种不同的对象和活动
分配的条件 :活动的熟练程度,活动之间的联系
转移 从A—B
影响转移快慢和难易 :原来注意的紧张度,新的事物或活动的特点,主体的神经类型
良好注意品质的培养
提高学生注意品质的培养
增强注意的稳定性
加强注意分配的训练
提高注意转移的能力
小学儿童注意的培养
注意有无新欢
善于组织和发展学生的有意注意 (目的)
善于运用无意注意的规律
避免控制与分心
善于运用两种注意相互转换的规律
运用有意注意组织教学
目间合培
树立明确的学习目的,引导学生积极思考
激发学生的间接兴趣
合理组织课堂教学,防止学生分心
加强意志力的培养和训练