Sơ đồ tư duy này, được tạo bằng EdrawMind, trình bày một nghiên cứu trường hợp về Giáo viên (GV) Nguyễn Lê Quỳnh Như và các học viên thế hệ mới. Nó bao gồm các phần như Pre-onl, BS-onl (GV Nguyễn Tuấn Minh, HV Nguyễn Thế Hiếu), Inten (HV Vũ Thế Phong), và GS (HV Đỗ Thảo Nguyên). Mỗi phần phân tích các vấn đề, xác minh, giải quyết và tổng kết các kinh nghiệm, bài học quan trọng. Đặc biệt, nó nhấn mạnh vào việc không dốc kỹ trong tiêu chuẩn GV và các phương pháp mở rộng không biết.

Sơ đồ tư duy này, được tạo bằng EdrawMind, trình bày một case study về quy trình đào tạo giáo viên (GV) Nguyễn Lê Quỳnh Như và sự phát triển sự nghiệp của các giáo viên khác. Nó bao gồm các giai đoạn: Pre-onl (chuẩn bị trước khi dạy), BS-onl (thời gian dạy thực tế), Inten (nâng cao kỹ năng), và GS (hướng dẫn cao cấp). Mỗi giai đoạn đề cập đến vấn đề, giải pháp và giải quyết, giúp hiểu rõ hơn về con đường phát triển nghề nghiệp của giáo viên.

This mind map outlines the workflow process for Nestor Branding. It begins with a reception (Nhận brief) by the CEO or account manager, followed by price quoting (Báo giá) by the COO, directors, or account manager. The brand strategist or account manager then handles pitching. After pitching, the account manager coordinates with relevant departments. The process includes steps like contract signing, strategy development, kick-off meetings, execution, content booking, product sampling, final reporting, and post-project maintenance. Each step specifies the responsible role, ensuring a clear and organized workflow.