¿Cómo mejorar el trabajo colaborativo entre padres de familia y docentes en beneficio de los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación en el Jardín de Niños Educación preescolar durante el ciclo escolar 2023-2024?
Falta de capacitación y sensibilización de los docentes sobre la interculturalidad y las discrepancias de los alumnos.
Capacitación sobre la interculturalidad y como fomentarla en el aula.
Poca infomación de los padres de familia y docentes sobre una educación integral y los derechos de los niños.
Poco interés y empatía entre docentes y alumnos para lograr una sociedad inclusiva.
Actividades grupales sobre sensibilización de las similitudes y discrepancias de las personas.
Gestión de pláticas sobre los derechos de los niños.
Divulgación ante la comunidad sobre frases inclusivas
circulo de intercambio de experiencias sobre el trabajo colaborativo dentro del aula y mejora de espectativas escolares.
Gestionar un cuento o plática sobre la educación en valores
Pláticas motivacionales para los padres de familia sobre la colaboración dentro de las actividades escolares.
Dinámicas sobre juegos basados en técnicas empáticas para docentes y alumnos.
Actividades emocionalmente significativas para transformar el aula.