Desventajas del software educativo • Los alumnos pueden usarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes. • Adicción. Al ser interactivo, es motivador pero un exceso de motivación puede provocar adicción. • Aislamiento. El trabajo individual en exceso puede traer pro- blemas de sociabilidad. • Puede fomentar la cultura del mínimo esfuerzo. • Se debe contar con recursos indispensables que pueden no estar al alcance de todos.

 Promueveelautoestudio.Conel softwareeducativoelalumnoescapazdeapren- der individualmente, no dependiendo tanto del profesor.  Facilidad de acceso. Está al alcance de muchos y en una buena parte, se en- cuentran software y programas de forma gratuita.  Es posible acceder a ellos en cualquier momento y en cualquier lugar.  Posibilita un trabajo individual y también grupal, ya que pueden adaptarse a los conocimientos previos de los estudiantes y a su ritmo de trabajo.  Permite una evaluación inmediata. Esto permite descubrir inmediatamente cuáles son las, necesidades del alumno en relación con el contenido aprendido.  Se puede evaluar de manera individual y grupal a los alumnos.

 Son diseñados con un objetivo didáctico.  Para la instalación y uso de un software, es necesario un dispositivo. Estos pue- den ser ordenadores de escritorio, computadoras portátiles y otros disposi- tivos móviles como tabletas o teléfonos inteligentes.  Un software educativo debe ser interactivo, dependiendo claro está del tipo de aplicación, sus funciones y características.  Tienen la capacidad de individualizar el trabajo, adaptando las actividades según el ritmo y las exigencias que reclama cada alumno.  No requieren conocimientos informáticos especializados, estos son simi- lares a los necesarios para usar un videojuego.