ubiquity/popularity of

Điều này là bởi vì các ứng dụng mạng xã hội (social media platforms) trên điện thoại đang ngày càng (increasingly) trở nên gây nghiện (addicting) bằng cách sử dụng (use hoặc employ, nhưng mà dùng từ leverage hay hơn) các thuật toán thông minh (advanced algorithm) xây dựng dựa trên AI để thu hút người dùng (capture users’ attention).

Do đó, học sinh có thể ưu tiên (prioritized) việc lướt facebook, tiktok để xem các dạng video ngắn (short-form videos) thay vì tập trung vào giải bài tập dài và chán (mundane).

obsolence

curriculum

Ở nhiều nước đang phát triển (developing countries), chương trình giảng dạy (teaching program) đã chưa được cập nhật trong vòng ba mươi năm, khiến cho chúng trở nên lỗi thời (outmoded) và thiếu tính ứng dụng (impractical).

Khi học sinh cảm thấy kiến thức học được là vô dụng, chúng có thể gặp khó khăn (struggle) trong việc chủ động (stay active) trong lớp học.

time on

Bố mẹ có thể làm điều này (achieve this) bằng cách làm gương (lead by example) cho con cái của họ (offspring). Trẻ em thường bắt chước (model) hành vi của bố mẹ, hoặc người giám hộ (guardians).

Do đó, nếu bố mẹ thể hiện (demonstrate) việc sử dụng điện thoại một cách có trách nhiệm và vừa phải (moderately), trẻ em sẽ có xu hướng (tend to) làm theo (follow)

approach

modify

relevant

When trường đảm bảo rằng lesson plan bao gồm (include) các chủ đề (topics) và ví dụ phù hợp với (align with) cuộc sống và trải nghiệm của học sinh,

ví dụ như (such as) cách áp dụng (the application of) toán vào việc quản lý chi tiêu cá nhân (managing personal finance), hoặc tầm quan trọng của sinh học trong việc giữ gìn sức khoẻ (keeping healthy), thì họ có thể châm ngòi sự thích thú (spark the interest) của học sinh.