Nắm được dân tộc: Dân số, Địa bàn cư trú, Trang phục, Các lễ hội truyền thống.

Văn hóa, trang phục, lễ hội thuyền thống

Điền thông tin cho các tháng

Tháng 1: Tết và mùa Xuân

Tháng 2: Thực Vật - Động vật

Tháng 3: 8/3

Tháng 4: Gia đình

Tháng 5: Quê hương đất nước - Bác hồ

Tháng 6: Giao Thông

Tháng 7: Nước ngoài

Tháng 8: Thiên nhiên cuộc sống

Tháng 9: Trung thu

Tháng 10: Bản thân

Tháng 11: Thầy cô

Tháng 12: Noel

Thế nào là trang chia sẻ Video clip? Có một hay nhiều trang chia sẻ video clips trên internet? Những trang chia sẻ video clips được nhiều người quan tâm, tham gia nhất.

Một Accouter/ User/ Tài khoản là gì?

Danh sách phát trong một tài khoản là gì?

Một video clips có những định dạng gì và chất lượng khác nhau thế nào?

Những chức năng của bộ lọc cần biết để tìm clips phù hợp với nhu cầu?

Các phần mềm tìm clip từ nhiều trang chia sẻ clips thay cho cách truyền thống?

Nhận dạng các kênh và user cũng như clips có độ tin cậy trong lĩnh vực nghệ thuật trên internet.

Cách tìm clips trên facebook?

Thế nào là trang chia sẻ nhạc? Có một hay nhiều trang chia sẻ nhạc trên internet? Những trang chia sẻ nhạc được nhiều người quan tâm nhất hiện nay?

Một file nhạc có những định dạng gì và chất lượng khác nhau thế nào?

Các phần mềm tìm nhạc từ nhiều trang chia sẻ nhạc thay cho cách truyền thống?

Nhận dạng các kênh và user có độ tin cậy trong lĩnh vực âm nhạc trên internet.

Cách quản lí file nhạc và folder trên window

Lên ý tưởng cho một chương trình ca múa múa phù hợp với mục đích của nhà trường, đơn vị (giao nhiệm vụ).

Bao nhiêu tiết mục (Phù hợp với độ dài của chương trình)

Các tiết mục thuộc thể loại gì? hình thức gì?

Sắp xếp phù hợp thứ tự tiết mục nào sau tiết mục nào trước?

Tạo ra một folder trên máy vi tính đặt tên theo năm và chủ điểm sẽ xây dựng chương trình ca múa nhạc.

Trong folder năm và chủ điểm đã tạo sẽ vào trong tạo tiếp một folder là chương trình thô: Ví dụ: Folfer mẹ là "2021 Bien tap chuong trinh CMN Ban than" thì trong folder mẹ có folder con là " 1 Chuong trinh tho" Trong chương trình thô tạo ra các folfer con 01, 02, 03 .... bao gồm 01 là thứ tự cộng với thể loại cộng với hình thức ví dụ: 01 Mua - Tap the

Dựa vào kiến thức về các bài hát về mầm non trong bộ thư viện được sưu tầm.

Dựa vào kiến thức các bài múa, văn hóa nghệ thuật cúa các dân tộc, vùng miền.

Chọn tên cho các tiết mục cụ thể của chương trình thô đã xây dựng ở bước một.

Mở folder "2021 Bien tap chuong trinh CMN Ban than" Tạo một folder bên cạnh folder "01 Chuong trinh tho" Là folder "02 Chuong trinh chi tiet" Copy các tiết mục folder "01 Chuong trinh tho" Sang folder "02 Chuong trinh chi tiet" vào folder "02 Chuong trinh chi tiet" Ghi thêm tên tiết mục cụ thể sau mỗi tiết mục.

Về thể loại hát sưu tầm các clips có tên giống tên tiết mục trong chương trình chi tiết.

Về múa sưu tầm các bài múa cùng dân tộc, cùng tiết tấu.

Tìm các bài nhạc nền cho múa và hát có chất lượng âm thanh tốt. Hòa âm hay.

Trên các trang chia sẻ âm nhạc và clips

Mở folder "2021 Bien tap chuong trinh CMN Ban than" Tạo một folder bên cạnh folder "01 Chuong trinh tho" và "02 Chuong trinh chi tiet" 1 foler thứ 3 là "03 Chuong trinh du lieu". Vào folder "02 Chuong trinh chi tiet" copy toàn bộ các folder tiết mục sang folder "03 Chuong trinh du lieu".

Trong folder "03 Chuong trinh du lieu" mở folder mang tên tiết mục thứ nhất ra tao 3 folder con trong đó. "01 Video suu tam" "02 Nhac nen tham khao" "03 Trang phuc lua chon"

Để các Clips (có thể tải về hoặc kéo link thả vào) - Nhạc nền (tải về) - Trang phục (tải về) vào 3 folder con vừa tạo. Sau khi cảm thấy đủ cho lựa chọn thì sẽ vào mỗi folder "01 Video suu tam" "02 Nhac nen tham khao" "03 Trang phuc lua chon" chon ra một file chuyển vào folder có tên tiết mục trong folder dữ liệu.

Trường thành phố:

Trường ở các huyện:

Thời lượng:

Địa điểm:

Giữa các tiết mục có MC ra giới thiệu chương trình trong lúc MC giới thiệu ở trong cánh gà tận dụng thời gian đó để làm các công việc chuẩn bị cho tiết mục tiếp theo ví dụ thay trang phục, chuẩn bị nhạc, chuẩn bị đạo cụ... Cách làm này có nhược điểm là chương trình hơi bị rời rạc và không liền mạch Người xem cảm thấy xem nhiều tiết mục nối tiếp nhau.

Là MC sẽ không xuất hiện ở giữa các tiết mục chỉ xuất hiện ở đầu chương trình và cuối chương trình phần mở đầu chương trình MC sẽ chào Ban giám khảo. Quý vị đại biểu. Giới thiệu toàn bộ chương trình bao gồm các tiết mục theo thứ tự được người biên tập sắp xếp. Trong quá trình biểu diễn MC sẽ không xuất hiện và chỉ đứng ở trong cánh gà giới thiệu các tiết mục vào đoạn nhạc dãn tấu, nhạc chuẩn bị của các tiết mục múa và ca cũng như ca múa. Cách làm bài có ưu điểm và khán giả không bị nhàm chán vì các tiết mục liên tục chảy từ đầu cho đến hết chương trình với cách làm này công tác chuẩn bị đập chuột phải rất chính xác vì giữa các tiết mục không có nhiều thời gian để chuẩn bị cho tiết mục sau.

Cải tiến của cách hai, đầu tiên là một tiết mục hoành tráng mở màn tạo không khí sau đó MC ra chào, chúc mừng, giới thiệu tiết mục vừa diễn xong và những tiết mục tiếp theo của chương trình. Kết thúc ra cảm ơn ... Hết.

Múa dân gian, Múa ba lê, Múa sinh hoạt, Múa đương đại.....

1, 2, 2 người giống nhau = tập thể, 2 người khác nhau hình thức 2 người, 3 người giống nhau tập thể 3 người khác nhau là hình thức 3 người, 4 người khác nhau là tập thể 4 người khác nhau là hình thức múa bốn người. Múa tập thể, múa tập thể nam, múa tập thể nữ.

Có 3 giá trị cốt lõi: Giá trị nhân văn. Ý tưởng. Kĩ thuật. Nếu những giá trị này chưa được công nhận thì được gọi là bài múa.

Bài múa đạt yêu cầu là bài múa phải thống nhất giữa âm Nhạc ↔ động tác ↔ trang phục. Ví dụ: âm Nhạc dân tộc Thái thì động tác cũng phải thuộc dân tộc Thái và trang phục cũng phải của dân tộc Thái điều này các giáo viên mầm non và những người nghiệp dư hay bị sai và cái sai này rất nghiêm trọng.

Một bài múa đúng là một bài múa phải thống nhất giữa Động tác, Âm Nhạc và Trang phục. Các giáo viên mầm non hiện nay thường sai ở chi tiết này. Vì kiến thức hạn hẹp và khi sử dụng thường lấy các bài múa trên mạng. Những bài múa trên mạng của rất nhiều người dàn dựng và bắt chiếc qua lại lẫn nhau. Nên xảy ra tình trạng âm nhạc của dân tộc này nhưng quần áo thì của dân tộc khác và động tác thì cũng vậy cho nên khi dựng múa giáo viên mầm non phải hết sức để ý chi tiết này. Ngoài chi tiết phải thống nhất về Động tác Âm nhạc và Trang phục cho thông nhất cũng 1 dân tộc giáo viên mầm non còn gặp những sai sót tiếp theo đó là sử dụng nhạc múa không đúng yêu cầu. Đại đa số giáo viên mầm non đều sử dụng nhạc có lời hoặc nhạc Beat/ nhạc karaoke. Một chương trình ca múa nhạc mầm Non thì gồm có 3 thể loại; thể loại Ca, thể loại Múa và thể loại Ca múa nếu giáo viên mầm non sử dụng nhạc có lời để dựng múa thi động tác múa sẽ phụ thuộc vào lời của ca khúc vì vậy ở đây múa đã bị phụ thuộc vào Ca nên không phải là một tiết mục Múa độc lập khi xảy ra lỗi này tiết mục này không thể xác định được thể loại vì nếu là Ca múa thì trên sân khấu không xuất hiện người ca và nếu là Múa thì lại bị phụ thuộc vào lời ca cũng không thể là tiết mục múa được. Giáo viên mầm non sử dụng loại nhạc beat hay còn gọi là karaoke thì sau phần nhạc dạo bản nhạc sẽ bị thiếu đi phần giai điệu vì không có người hát nên lúc này nhạc chỉ còn các nhạc cụ chơi phần đệm mà thôi như vậy đây không phải là một tác phẩm âm nhạc hoàn chỉnh nên khi dựng múa không thể hay được. Về trang phục múa giáo viên mầm non Cũng toàn bị sai sót nhiều đại đa số giáo viên mầm non dựa hoàn toàn vào nơi cho thuê trang phục biểu diễn mà không hiểu được hết về trang phục Ví dụ một dân tộc Khơ mer có nhiều phần múa và mỗi phần múa đều có trang phục khác nhau; như Khơmer cung đình thì quần áo khác Khơ mer dân gian kèm theo sử dụng đạo cụ cũng khác nhau. Nhưng đi thuê thì cứ thấy đẹp đúng dân tộc là thuê dẫn đến phần múa gáo dừa là thuộc Khmer dân gian nhưng khi biểu diễn thì mặc Khmer cung đình tay thì cầm gáo dừa. Hoặc khi dựng một bài múa Tây Nguyên giáo viên mầm non đi thuê trang phục Tây Nguyên đặc điểm của trang phục Tây Nguyên là gam màu đen và họa tiết màu đỏ nhưng khi đi thuê trang phục cả người may trang phục cũng không rành về văn hóa dân tộc các dân tộc vùng Tây Nguyên cũng như người đi thuê không hiểu, dẫn đến thuê bộ trang phục Tây Nguyên màu vàng trong khi màu vàng là màu đặc trưng cho những dân tộc Chăm hay Khmer cung đình. Vì lẽ đó nên khi dựng một bài múa giáo viên nên lên trên Google để tìm các trang phục nguyên bản, tham khảo cách sử dụng trang phục của những nhà hát để có một định hướng đúng trong việc đi thuê trang phục. Phần động tác để dàn dựng các tiết mục múa các giáo viên mầm non không nên phụ thuộc vào những bài múa có sẵn mà phải dựa vào các clip của các bài thi học kì do các trường Nghệ thuật chuyên nghiệp đào tạo diễn viên múa có uy tín (trên các trang chia sẻ video clip rất nhiều các bài thi học kì hết môn của các khóa học đào tạo diễn viên múa chuyên nghiệp). Những cơ sở và những diễn viên chuyên nghiệp này sẽ đưa ra cho giáo viên mầm non định hướng về động tác của một dân tộc như thế nào là đúng.

Một bài múa hay làm một bài múa có ý tưởng sáng tạo. Có tính nhân văn cao. Có kỹ thuật điêu luyện. Ý tưởng hay nói lên tài năng của người biên đạo. Tính nhân văn cao nói về nội dung bài múa. Kỹ thuật điêu luyện thuộc về khả năng diễn xuất và cách thể hiện động tác của người diễn viên.

Là người thể hiện vai chính trong các tác phẩm múa, những người chưa thể hiện các vai chính của tác phẩm múa là diễn viên.

Là sự kết hợp của luật động và tạo hình có thể cùng lúc hoặc nối tiếp nhau của các bộ phận cơ thể tạo ra nét thẩm mỹ, được thực hiện trên nền nhạc phù hợp sắc thái của động tác.

Động tác múa đúng là động tác có các luật động và tạo hình đúng về cao thấp, phương hướng, hình dáng động tác múa đẹp là động tác múa đúng cộng thêm đúng về âm nhạc và sắc thái. Tóm lại động tác múa đúng gồm 3 yêu cầu. Động tác múa đẹp gồm 5 yêu cầu trong đó có 3 yêu cầu của động tác múa đúng.

Là sự chuyển động của một bộ phần cơ thể theo một qui luật nhất định.

Là điểm dừng cuối cùng của các luật động kết hợp với nhau mang tính thẩm mỹ.

Đại đa số giáo viên mầm non khi tìm clips đầu lên Youtube. Youtube không phải là trang chia sẻ video clips duy nhất nhưng các giáo viên mầm non luôn vào đây là duy nhất để tìm kiếm dữ liệu. Đây là 10 trang web chia sẻ video phổ biến nhất hiện nay. Ở những website này, bạn có thể tìm kiếm rất nhiều video miễn phí, phim ảnh, phim tài liệu hay là các thước phim ngắn và nhiều thể loại phim khác nữa. Những trang web này còn cho phép bạn upload video để chia sẻ với mọi người. ngoài ra bạn còn có thể tìm trong face book các trang cá nhân của các giáo viên mầm non cũng có rất nhiều clips.

1. Youtube (http://youtube1. Youtube (http://youtube.com)

2. Myspace TV (http://vids.myspace.com/)

3. Break (http://break.com)

4. LiveLeak (http://www.liveleak.com/)

5. Dailymotion (http://www.dailymotion.com/en)

6. Blip.tv (http://blip.tv/)

7. Metacafe (http://metacafe.com)

8. VideoSift (http://www.videosift.com/)

9. MegaVideo (http://www.megavideo.com/)

10. Veoh (http://www.veoh.com/)

Không ai có thể nhớ chính xác có bao nhiêu bài hát mầm non thuộc mỗi chủ điểm vì vậy khi tìm các bài múa theo các chủ điểm mầm non chúng ta nên sử dụng bộ thư viện. Mở folder chứa ca khúc mầm non lên vào folder chủ điểm muốn chọn nhìn vào bài hát lựa chọn một bài, nhấn chuột và bài hát đó Nhấn phím F2 (là phím tắt của Rename/ sửa tên) copy tên bài hát đó mở phần mềm tìm kiếm hoặc các trang chia sẻ video clips, dán tên bài hát vừa chọn vào ô tìm kiếm rồi nhấn enter.

Phải biết trang phục của dân tộc muốn tìm kiếm.

Các bài nhạc nền, các loại nhạc cụ dân tộc đó sử dụng

Địa bàn cư trú của dân tộc đó sinh sống.

Từ đó xác định chính xác bài múa đó thuộc dân tộc gì? Ví dụ nữ dân tộc H' Mông mặc váy xòe hoa, khi thấy các diễn viên mặc váy đó biểu diễn các bài múa sẽ giúp chúng at nhận biết được bài múa này của dân tộc nào?

Mở google translation, phần tiếng gốc chọn tiếng Việt. Phần dịch chọn ngôn ngữ mong muốn. Vi dụ: Tìm múa Khơ Mer trong tiếng Việt gõ múa mầm non khơ mer phần dịch sẽ cho ra nội dung tiếng Việt bằng tiếng Khơ Mer. Copy phần dịch dán vào ô tìm kiếm sẽ ra kết quả khác với cách truyền thống.

Hình minh họa - Phim minh họa

Ashampoo ClipFinder HD 2. Ưu điểm là phần mềm miễn phí tìm một nơi mà kết quả trả về từ nhiều nơi. Ashampoo ClipFinder HD cung cấp cho bạn những công cụ tìm kiếm Video định dạng HD từ hơn 15 dịch vụ chia sẻ video trực tuyến hoặc trong các cổng thông tin được lựa chọn. Sau đó bạn có thể thưởng thức ngay các Video với chế độ HD hoặc 3D chất lượng tốt ngay trên chương trình. Ứng dụng này mang đến cho cho người dùng những tính năng toàn diện để tìm kiếm, xem, lưu và quản lý Video rất dễ dàng.

Các trang chia sẻ Video clips có bộ lọc mà giáo viên mầm non khi tìm kiếm không sử dụng chức năng này. Sau khi đánh từ khóa và enter thì vào bộ lọc trước khi xem các kết quả. Bộ lọc có các tùy chọn sau.

Hình chữ nhật số 1: Ngày clips đăng tải có chức nâng tìm clips cũ mới. Hình chữ nhật số 2: Kênh ví dụ như kênh chính thức của các nhà hát ca múa nhạc nào đó (có logo). Hình chữ nhật số 3; Danh sách phát sẽ giúp tìm ra các clips có nét giống nhau chư cùng dân dộc cùng phần múa mà những người tải lên sắp xếp một cách khoa học. Hình chữ nhật số 4: thường nếu tìm một bài múa nên chọn dưới 4 phút nhất là múa mầm non. Hình chữ nhật số 5: các clips này có chất lượng hình ảnh rõ nét hơn cả. Hình chữ nhật số 6: Giúp các bạn dựa vào số lượng người xem tìm ra clips nổi bật nhất.

Minh họa

Hình minh họa - Phim minh họa

Tên nghệ sĩ:

Tên đơn vị biểu diễn nghệ thuật

Tên đơn vị đào tạo:

Dùng bộ lọc:

Dùng từ khóa có các từ "Bài thi", "học kì", "hết môn" "phần múa', "dân tộc" để ra các clips của các học sinh học múa tại các trường nghệ thuật chuyên nghiệp. Các clips này sẽ cung cấp cho người xem các động tác nguyên bản không bị lai tạp khi dàn dựng.

Có ưu điểm là quay đúng đủ số lượng diễn viên, từ đầu đến cuối tiết mục. Khi dựng lại dễ bắt chiếc.

Do quay bằng điện thoại cá nhân nên phần nhạc nền có tạp âm khó sử dụng

Dùng ứng dụng Shazam để biết tên bài nhạc. Đo thời gian bài nhạc trong clips để tìm bài có tên giống vậy và độ dài ngắn khớp với nhau.

Do các máy quay của các đơn vị chuyên nghiệp ghi hình nên chất lượng hình ảnh đẹp, rõ nét.

Hay lồng ghép cắt cảnh theo đạo diễn hình ảnh. Khi dựng lại khó. Nhưng nhạc nền không có tạp âm.

Dùng cách phát triển câu múa để xử lí những chỗ bị cắt chuyển cảnh không nhìn thấy diễn viên.

Ở vấn đề là người nghiệp dư người không chuyên thì mua dàn máy phát nhạc trị giá hàng ngàn đô là điều không thể. Các bạn nên dùng tai nghe dù đắt tiền hay rẻ tiền thì chất lượng âm thanh khi đưa vào tai sẽ chi tiết hơn là chúng ta nghe bằng 1 đôi loa theo cách cổ điển. Những tai nghe có doăng cao su khi cắm vào tai hầu như không có tạp âm cách này vừa rẻ tiền và vừa hiệu quả. Để mua một đôi tai nghe có chất lượng âm thanh hay không quá khả năng đối với mọi người và nếu quá khả năng thì chúng ta mượn tạm một ai đó bạn bè của mình một đôi tai nghe đi kèm với những loại điện thoại đắt tiền như iPhone Samsung Note hoặc S.

Chúng ta thường nghe 2 loại file âm thanh là đĩa MP3 và đĩa CD với đĩa MP3 là các file âm thanh đã được nén khi nén chất lượng âm thanh được thu nhỏ lại về dung lượng nên âm thanh không được chi tiết bằng những loại đĩa CD 12 nhạc MP3 dung lượng chỉ 3 đến 5mb nhưng vẫn bài hát đó nếu chưa được nén thành MP3 mở dạng file wav thì dung lượng lên đến 25mb. Chất lượng âm thanh tốt nhất là mở file wav.

Ngày nay đại đa số chúng ta đều nghe nhạc online và khi cần mới tải về. Nhạc online có hai dạng là MP3 hay và Lossless/ Flag (có chất lượng âm thanh tương đương file Wav trên đĩa CD/ nơi chia sẻ file nhạc Lossless là ở website <http://chiasenhac.vn>. Một số nơi khác cũng có).

Cái này phụ thuộc vào năng khiếu của đôi tai mỗi người.

1 bài hát do một nhạc sĩ sáng tác ra giai điệu, tiếp theo đến một nhạc sĩ hòa âm phối khí cho các loại nhạc cụ phối hợp với nhau thể hiện giai điệu của nhạc sĩ sáng tác và kèm theo một người ca sĩ thể hiện khi người ca sĩ cất tiếng hát là người ca sĩ hát giai điệu của bài hát đó và các nhạc công sẽ có nhiệm vụ để cho giai điệu đó vậy tóm lại một bài hát khi nghe chúng ta tiếp cận một sản phẩm âm nhạc do bốn thành phần tạo nên Nhạc sĩ sáng tác - Nhạc sĩ hòa âm phối khí - Ca sĩ (hát phần giai điệu) - Nhạc công đệm nhạc cho giai điệu đó.

Một ngày nào đó chúng ta đang ngồi chơi với một người bạn trong quán cà phê vô tình nghe được một bài hát, hay một bản nhạc không lời mà chúng ta thấy quen nhưng lại không biết tên, và bên cạnh cũng chẳng có ai đủ kiến thức để hỏi vậy làm sao chúng ta biết được điều chúng ta muốn biết? Đừng lo với phần mềm, ứng dụng shazam hiện nay chỉ việc cài vào điện thoại mở lên cho ứng dụng nghe giai điệu bài hát đang phát sẽ trả cho bạn kết quả vô cùng chính xác (ngoài ra còn nhiều ứng dụng tương tự khác nữa).

Khi chúng ta tìm được một clip ca múa mà nhạc bị ồn (tạp âm), chúng ta biết tên bài hát đó nhưng khi tìm trên mạng ra rất nhiều bài có tên như vậy. làm sao chúng ta tìm được đúng bài chúng ta cần? Với cách này nếu dùng các ứng dụng nhận diện âm nhạc không được chúng ta sẽ tìm theo cách thủ công như sau; Bước thứ nhất chúng ta mở bài nhạc bị tạp âm chúng ta đếm số giây và phút của bài nhạc đó Bước thứ 2: chúng ta tìm bài nhạc trùng tên trên mạng có số giây và số phút tương ứng.

Muốn tìm nhạc múa thì đầu tiên phải biết được nhạc đó dùng để dựng thể loại múa gì? Ví dụ nhạc giao hưởng nhạc cổ điển dùng để múa ba lê nhạc hiện đại dùng để múa hiện đại nhạc dân tộc dùng để múa dân gian. muốn biết nhạc thuộc thể loại gì thì dựa vào nhạc cụ. những nhạc cụ cổ điển thường chơi dòng nhạc cổ điển (Violon, Piano…) Những nhạc cụ dân tộc thường để chơi nhạc dân gian (Đàn Tranh, Sáo, Đàn bầu) Muốn biết nhạc thuộc dân tộc nào thì dựa vào nhạc cụ nếu chưa biết thì vào Google tra cứu xem nhạc cụ đấy thuộc dân tộc nào? hoặc dân tộc mình tìm kiếm có nhạc cụ nào? những nhạc cụ hiện đại điện tử như Organ, guitar điện, Trống điện tử…. và dùng để chơi các loại nhạc hiện đại có tiết tấu mạnh, vui, sôi động. Để tìm ra những bản nhạc hay cho việc dựng múa nếu không biết cách thì không đơn giản chút nào! Vậy dùng cách gì để tìm nhạc làm nhạc nền cho tiết mục múa cho hay. Trước tiên bạn đánh dân tộc bạn muốn tìm bài múa sau đó bạn kiểm tra xem trên Google dân tộc này thường sử dụng nhạc cụ gì? Sau đó bạn nhờ Google tìm kiếm nghệ sĩ nào ở Việt Nam chơi loại nhạc cụ này hay nhất? Sau khi viết tên nghệ sĩ bạn lại tiếp tục nhờ Google tìm xem nghệ sĩ này có những tác phẩm nào hay nhất? Khi tìm nên lọc theo chức danh nghệ sĩ (nghệ sĩ ưu tú, nghệ sĩ nhân dân... dây là những danh hiệu cao quí nhất phong tặng cho nghệ sĩ). Đơn vị công tác (các nhà hát, đoàn nghệ thuật là nơi hoạt động nghệ thuật chuyên nghiệp do bộ văn hoá, sớ văn hoá quản lí..) tốt nghiệp ở các trường đào tạo nghệ thuật uy tín (Nhạc viện Hà Nội, Trường cao đẳng nghệ thuật Việt Bắc, Tây Bắc. Học viên Múa...

Them hình minh hoa