Inicio una corriente de amplia repercusión en psicología norteamericana, comienzo del siglo XX.llamada estructuralismo, influyo en la deficiencia del perfil de la psicologia hasta finales de la decada de 1929. para luego caer en el olvido

fundo el primer laborato se psicologia experimental.Filosofo y Medico

-Fue un psicologo Aleman de origen checo. fue el fundador de la psicologia de la Gestalt. sostiene que percepcion y pensamiendo van de la mano.-Distinge que pensamiento reproductivo y pensamiento productivo

Psicologo Aleman, co-fundador, junto a Wolfgang kohler y Max Wertheimer de la escuela Gestalt de psicologia. Sostenia su postura frente al aprendizaje temprano referido como “aprendizaje sensoria motor”

Fue uno de los principales teóricos de la escuela de la Gestalt.director del instituto de psicología de la universidad de Berlín desde 1935 hasta 1935.

Fue un medico neurologo austriaco de origen judio, padre del psicoanalisis y una de las mayores figuras del siglo XX.

fue un psicologo y psicoanalisis estadounidense de origen judio reconocido mundialmente , por sus contribusiones en psicologia de desarro

Conocido como el padre del conductismo en psicologia. En el año(1878-1958) fue influyente psicologo estaunidense cuyo trabajo mas famoso se produjo en el siglo XX en la universidad Jhons Hopkins

ampliamente conocido en el ámbito de la psicologia, todas su aportaciones son los las centrales en la descripcion y explicacion del reflejo .

Fue un psicólogo filósofo social, inventor y autor estadounidense. Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, considero el comportamiento como una función de las historias ambientales

Denomina a su enfoque psicólogico"psicoterapia centrado en el cliente" se asocia a la psicología humanista, valora el esfuerzo de la persona por desarrollar sus potencialidades.

Es famoso por haber desarrollado la " piramide de las nesecidades " o " Jerarquia de Maslow", modelo que ilustra las diferentes necesidadesque impulsan a los seres humanos.

Fue un filosofo y psicólogo estadounidense con una larga y brillante carrera en la universidad de Harvard, donde fue profesor de la psicología funcional.

Destacado por su filosofía del instrumentalismo, basada en la acción y experimentación. Según este autor, el docente debe diseñar actividades y crear situaciones en las que los alumnos tengan que experimentar.

En (1842- 1910) es considerado, junto con G.T. Landd y G.S Hall. para los funcionalista. Para los funcionalistas, atienden a la función de la mente. Esta en gran medida influenciado por el darwinismode la época, por su idea de la adaptación de los organismo al ambiente

Psíocologo estadounidense de origen aleman y miembro de la Academia Nacional de Ciencia de Estados Unidos. Es tambien conocido como el padre de la psicología cognitiva, investigo y escribió acerca de la percepción y la menoría.

Miller hizo uno de los descubrimiento mas famosos fue la memoria humana a corto plazo esta limitada a retener siete piezas de información, mas a menos dos.

En 1960 Aaron desarrollo el sistema de psicoterapia llamada terapia cognitiva (también, cognitiva conductual o tcc), se le considera el padre tanto de la terapia cognitiva como la terapia cognitiva conductual.

La meta principal al crear al enfoque fue la de dar a las personas el poder de la de la autoayuda, cuestionando la idea psicoanalista tradicional de su propio pasado.

Su conocimiento fue de haber demostrado que el niño tiene maneras de pensar especificas que lo diferencian del adulto. es quien nos da las pruebas experimentales que muestran que los pensamientos del niño son fundamental que los adultos.

Es uno de los defensores de la teoria cognitiva del aprendizaje, intentado explicar como aprenden los individuas con la materia verbal de forma oral y escrita.

Psicologo y pediatra estadounidense especializado en el desarrollo infantil. su trabajo se relaciona en el establecimiento de pautas de conducta infantil a lo largo del desarrollo, esta considerado cono influyente en la puericultura de los 40 y50.

Fue pionero en el estudio del desarrollo al juicio moral, las acciones de responsabilidad de las apreciaciones de justicia, de la solidaridad y del compromiso con los otros.

Fue un psicologo ruso que escribio la teoria ecologica sobre el desarrollo y el cambio de conducta en el individuo .