MindMap Gallery 総合的な学習方法
ホリスティック学習法とは、スコット・ヤングがMIT(マサチューセッツ工科大学)で4年間の33科目を1年で修了した学習法です。この方法は、伝統的な中国の大学の「授業中は何気なく聞いて、試験前にはめちゃくちゃ暗記する」という常識を覆すものです。 「半年もすればすべて忘れる」「ライト」モデル、この方法は効率的なマインドマップ学習に似ており、試してみる価値はあります。
総合的な学習方法
構造化された文章
総合的な学習方法 MITで4年間の33コースを1年で修了する秘訣
戦略
構造を構築する
ナレッジマップ
モデルを構築する
行政区域
主要な交差点
関係を見つける
ランドマーク
道路網
ステップ
得る
顔感覚情報
理解する
表面的な意味を理解する
拡大する
情報連絡先を確立する
修正
間違った関係を削除する
応用
特定のシナリオの適用
情報
ランダムな情報
分類
レノボ
意見情報
受け入れる
プロセス情報
練習する
論理
特定の情報
コンタクトエクスペリエンス
官能的な抱擁
抽象的な情報
比喩
テクノロジー
速読
アクティブな読書
ノートの流れ
シンプルな構造
まるで/のように
内面化
画像
感情
チャート方式
フローチャート
コンセプトマップ
関連付け方法
視覚的なシンボル
特定のシナリオ
フックメソッド
記憶宮殿
モデルエラーの修正
システムフレームワーク
チェックリスト
情報圧縮
の画像
数式法
実用化
連絡シナリオ
学んだことを応用する
プロジェクトベースの学習
1月~3月
ターゲティング
自己教育
習慣を身につける
障害物を書き出す
目標を設定します
録音プロセス
有能な学生
エネルギーに満ちた
楽しい学習
先延ばしに別れを告げましょう
バッチで完了
計画・実行