MindMap Gallery 认知觉醒
这个是一个清晰的认知觉醒的思维导图,主要说明了如何应对焦虑、克服天性、感性、元认知等内容,每个内容下又分了好几个层级进行说明。 思维导图是一种视觉化的思维工具,通过中心思想或问题的放射性结构展现出来。它由主题、分支和关键词组成,旨在模仿人脑的神经网络结构。这种图形化的方式有助于促进记忆、组织信息以及激发创意。
Seven Steps for Self Motivation
EL PSICOANÁLISIS
Avoid Fragmentation
Reconstructive Memory Bartlett, 1932
Nature vs Nurture
Intelligence
Psychological Disorders
Self Portrait
juego ludica psicomotricidad
Mental
认知觉醒
如何应对焦虑
克制欲望
不要让自己同时做很多事
面对现实
看清自己真是能力水平
要事优先
想办法做重要的事
接受环境
在局限中做力所能及的是
直面核心
狠狠逼自己一把去突破它
克服天性
增强耐心
舒适区,拉伸区,困难区
方法:舒适区边缘,拉伸。
长远眼光,而不是毅力
学习,思考,行动,改变
关系:改变量》行动量》思考量》学习量
How?
接纳自己
面对诱惑,学会延迟满足
变对抗为沟通
面对困难,主动改变视角
赋予行动的意义
潜意识
提高思考能力
消除模糊 (反本能)
目的:不断的明确核心困难,和心得感悟,并专注于此
学习方法去除模糊
方法:刻意练习
不要重复会的,不断寻找稍有难度的部分
消除情绪模糊
具体的时间一旦变得模糊,其边界就会无限地扩大,原本并不困难的小事,也会在模糊的潜意识里变得难以解决。
提问法
到底是什莫让自己烦躁不安?
上台演讲
具体是什莫让自己恐惧担忧?
能力不足,准备不够
面对困境,能做什莫?不能做什莫?
如果搞砸了,最坏的结果是什莫?
消除行动模糊
行动力不足的真正原因,时选择模糊。 人类面对不确定性时会不自觉地逃避。
足够清晰的目标
目标和过程细化,具体化,在诸多的可能性中建立一条单行道
感性
感性帮自己选择,理性帮自己思考
理性思维权衡利弊和考量得失之后的结果。其动机往往来自”自我索取和外在评价."
熔断点
为什莫这个点对我有启发?
我能把这个启发点用在3件事上?
这三个点有没有其他类似的知识?
感知力选择目标
我们需要用心的感受什么事情让自己最触动,而不是用脑去思考什么事情最有利。 理智的分析和计算无法解出内心的真正需求,唯有感性的觉知和洞察才能让答案浮出水面。 而且正确答案往往都是利他的,因为真正长久的人生意义和幸福只能从他的人反馈中获得。 小事听从脑,大事听从心。
这个世界有很多事可以做,你最想帮助那些人?
什么事让你废寝忘食?
你在做什莫的时候,最让自己感动?
你最让人感动的时刻是什莫?
如果没有经济压力,你会如何度过余生?
闲暇的时候,你关注最多的是哪个方面的信息?
元认知
觉察力:意识与本体分离,”飞“到更高处去反观自己。
事物《=====》自己 (另一个自己,对思考过程进行认知和理解)
元认知起点
第三视角反观
持续反观自己的思维和行为
元认知作用
走神,提醒集中注意力做更重要的事
迷茫时,站在人生高处,帮你看清局势和格局。
不会扎进细节,迷失
无解时,深入底层规律,提示你要抓住什么
在懈怠时,站在人生终点,警醒你现在应该做什莫
如何提升元认知
过去
前人的智慧
反思自身经历
未来
未来视角
高度
全局视角
深度
底层规律·
冥想
极度关注,帮大脑做健身操
自控力
侧重学习,理解,记忆,运算的认知能力
侧重观察,反思,判断,选择的元认知能力
会说话
想两遍再说
清晰明确的主张(对模糊0容忍)
保持沉默
行动力弱
所有想做的事情列出来,排序,找到最重要的事情
思维舵手
力求想清楚意义,进行自我审视和主动控制,而不是随波逐流。
针对当下的时间,保持觉知,审视第一反应,产生明确主张。
针对全天日程,保持清醒,时刻明确下一步要做什莫
针对长远目标,保持思考,想清楚长远意义所在和内在动机
情绪力
心智带宽
现在竞争压力,想要更多
答案:唯有富足,方能解忧
坏情绪
源于单一视角
急躁,钻牛角尖
反应多角度看问题的能力
智慧,平和,包容
每一次的观察
相机
向下兼容
一笑而过
拿出高清照片,耐心讲解
不是一味指责对方拍出来的东西糟糕
总有一个更好的视角
焦虑紧张
假设自己是个局外人
善学习
开放
寻帮助
多运动
常反思
身心合一
安静专注一件事
减少任务心态
无反馈,不学习
痛苦:对待负面反馈
极度专注+主动休息
一切源于想清楚
example
55分钟时间花在:到底在问什么?
5分钟解答
行动
很多人希望找到目标在前进
事实上,如果不行动,我们可能永远都找不到自己的人生目标
在实践途中,保持思考,行动反复验证,不适则改,适合则用,直到自己真正做到为止。
恶性循环
越是想要
求多求快
无法深入
做不成事
所得越少
低层次认知
(临界点)不突破阔值
持续行动
突破
高层次认知世界
真正的成长
不在于懂得多少的道理,而在于自己改变多少。
学习力
好的成长
始终游走”舒适区“边缘
提炼目标
距离太远,都把握不住
选择是耗能
深度学习
被动学习:阅读,试听,演示
主动学习:通过讨论,实践,教授给他人
实践书中道理
衔接知识: 缝扣子,把新知识缝在旧知识体系里面
知道信息点:用自己的语言重述,并找到触动自己的信息点
关联信息点:描述自己的相关经验,即关联生活中的其他知识
行动和改变:我的应用转化为行动
Pro-active
输出:再用自己的语言或文字教授他人
方法:
获取并亲自钻研一手知识
尽可能用自己的话把所学的知识写出来
解释
延伸
反思生活
经验总结,反思,和升华
好处:
磨练理智
跨界能力
70%通用技能
30%专业技能
体系
思维模型
查理芒格
原则
实践
个人的成长
不是“知道和理解”
而是“判断和选择”
只学习"触动点"
学习:舒适区边缘
每日反思:提高对生活细节的感知能力,留意每天最触动自己的那件事
强连接
用自己的语言解释清楚
在需要的时候,提取出来
在生活中经常练习
专注力
情绪专注
身体做A,脑子想B
身体做A,脑子想 跑步的时候,手脚在动,脑子却在考虑明后天的行动。 吃饭的时候,嘴巴在动,心里却担忧与他人的关系。 睡觉的时候,身体不动,思绪却像瀑布一样倾泻 “行动"如躯体,”感受“如灵魂 跑步时,跑是行动,剩下的是感受 吃饭时,吃是行动,剩下的是感受。 睡觉时,睡是行动,剩下的是感受。 (孩童时,善于投入,敏与接受,平和无忧,灵性十足)
走神时,失去感知。
注意力缺少了感受,无法闭环
动作行为开始麻木走形
坏处:要么沉浸过去,要么担忧未来,唯独没有活在当下。
逃避
让感受回归行动
身体感受永远是当下状态最好的媒介
感受事物消失是很好的专注力训练
享受当下
从容,不慌张。
学习专注
深度沉浸
正确的方法
有定义的目标
练习时极度专注
获得有效的反馈
始终在拉伸区练习
大量的练习
厌倦:提升难度
焦虑:保持这个水平练习
反复交替