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GAMES NA EDUCAÇÃO

A estrutura CURRCILES inclui design de desafio (classificação de dificuldade guiada pela teoria ZPD), feedback imediato (prompts de progresso fornecidos a cada 90 segundos) e engajamento emocional (motivação de aprendizagem orientada pela narrativa). Estratégias ativas de aprendizagem, como a programação de sandboxes (permitindo a observação das consequências da execução incorreta de código) e o role-playing histórico (a tomada de decisão influencia o desenvolvimento da civilização virtual). Os cinco equívocos que foram desmentidos incluem: jogos que causam distração (na verdade aumentando o foco em 37%) e apenas adequados para crianças (alunos de cabelos prateados melhorando os resultados de aprendizagem em 40%). Caso de resolução de problemas da vida real: Ensinar design sustentável em um jogo de cidade simulado (programa estudantil reduz o consumo de energia em 28%).

Edited at 2024-06-11 16:02:53

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